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吉林省社会科学基金(2009B155)

作品数:3 被引量:1H指数:1
相关作者:许华董冰华更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 3篇古代汉语
  • 3篇汉语
  • 1篇训诂
  • 1篇训诂学
  • 1篇知识
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇古代汉语教学
  • 1篇汉语教学
  • 1篇汉字
  • 1篇汉字知识
  • 1篇《古代汉语》
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学

机构

  • 3篇长春理工大学

作者

  • 3篇许华
  • 1篇董冰华

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
试论训诂学知识在古代汉语教学中的重要作用被引量:1
2011年
训诂学是我国传统语言文字学的重要分支,也是专门研究古代汉语书面语语义及其诠释方法的一门学科,对于提高古书阅读能力和高等院校从事古代汉语教学都具有极为重要的作用。以此试从深入、准确地把握重点词语、明确通假关系及词的孳乳和词义引申规律、提高标点能力及古文阅读理解和翻译能力等四个方面对训诂学知识在古代汉语教学中的重要作用进行了比较全面、系统的探析。
许华
关键词:训诂学古代汉语教学
试论汉字知识在古代汉语词汇教学中的重要意义
2012年
汉字是一种表义性的文字,汉字的字形与词义之间有着异常密切的关系,因而学习汉字知识在古代汉语词汇教学中具有十分重要的意义。本文从利用汉字的表意特点及通过分析字形探求词义内部脉络关系、通过字形分化和字义发展来探析古今字词义间的差异及演化规律、通过字形的联系讲清同源字之间的意义关系等三个角度对汉字知识与古代汉语词汇教学的重要意义加以系列探讨,以期把二者之间的关系梳理清楚。
许华董冰华
关键词:汉字古代汉语词汇教学
关于《古代汉语》课程教学理念转化与教学方法多元化探索的若干设想
2012年
《古代汉语》课历来都是高等院校汉语言文学专业的重要基础课程,在新的形式下师生间那种单一知识传授与机械听记的传统教学模式早已不合时宜。如何在课堂上全面深化地进行教学理念转化与教学方法多元化的改革,从而使《古代汉语》课程教学在知识性、趣味性和效率性等各方面都得到切实显著的提升,是每一个从事《古代汉语》教学的教师都必须认真思考的重要而又紧迫的任务。
许华
关键词:《古代汉语》教学
共1页<1>
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