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人才培养模式创新实验区项目(2007)

作品数：3 被引量：18H指数：3
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇地学
  • 1篇地学人才
  • 1篇学人
  • 1篇哲学
  • 1篇实践技能训练
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇拔尖
  • 1篇拔尖创新
  • 1篇本科
  • 1篇本科人才
  • 1篇本科人才培养
  • 1篇创新型

机构

  • 2篇吉林大学
  • 1篇福州大学

作者

  • 2篇郑常青
  • 2篇姚文贵
  • 1篇计桂霞
  • 1篇钟春玲

传媒

  • 1篇高等理科教育
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
实践技能训练在创新型地学人才培养中的意义初探被引量：4
2011年
本文对实践技能训练在创新型地学人才培养中的做法、目的和意义进行了讨论,结合地球系统科学发展的新形势,论述了实践技能训练对提高地学学科学生创新能力和综合素质的重要意义。
姚文贵郑常青计桂霞
关键词：创新型
拔尖创新类本科人才培养的探索与实践被引量：11
2009年
大众化背景下的高等教育是多层面质量共存的教育，如何因材施教，准确定位培养目标和规格，实施个性化教学，充分调动优秀学生学习的积极性和主动性，是高等教育探讨的问题。文章以福州大学综合班的改革为例，对该校拔尖创新类本科人才培养的工作进行了总结。以期对国内其它高校人才培养有所启示。
钟春玲
关键词：拔尖创新
从哲学的角度认识地学人才实践能力的培养规律被引量：3
2011年
地学是实践性和综合性较强的学科,加强地学人才实践能力培养具有重要意义。该论文从哲学的角度对新型地学人才实践能力的培养进行了讨论,阐述了实践与认识的关系及在实践教学中的重要意义。
姚文贵郑常青
关键词：哲学地学人才实践能力培养
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