2025年1月12日
星期日
|
欢迎来到佛山市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
江苏省教育科学“十五”规划课题(B20030141)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
潘小明
更多>>
相关机构:
泰州师范高等专科学校
更多>>
发文基金:
江苏省教育科学“十五”规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
师专
1篇
数学
1篇
数学教育
1篇
数学教育专业
1篇
教育
1篇
教育专业
1篇
课程
1篇
课程标准
1篇
课程改革
1篇
大师
机构
1篇
泰州师范高等...
作者
1篇
潘小明
传媒
1篇
河北职业技术...
年份
1篇
2007
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
试论“大师范”背景下师专数学教育专业课程的改革
被引量:1
2007年
教师教育结构、层次的调整对师专数学教师培养形成了严重的挑战。师专数学教育专业进行课程改革应充分认识师专数学教育专业课程建设中的固有缺陷,专业课程改革应注意坚持实事求是、特色求生存、优化课程结构、理论与实践并重、教学研同步协调等几个原则,并提出了数学及数学教学实践能力和创新能力培养的策略。
潘小明
关键词:
数学教育
课程标准
课程改革
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张