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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DGA090157)

作品数：2 被引量：26H指数：2
相关作者：刘贵华王小飞祝新宇更多>>
相关机构：中央教育科学研究所全国教育科学规划领导小组办公室更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇育发
  • 1篇区域教育
  • 1篇区域经济
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育资源

机构

  • 2篇中央教育科学...
  • 1篇全国教育科学...

作者

  • 2篇刘贵华
  • 1篇祝新宇
  • 1篇王小飞

传媒

  • 1篇教育研究
  • 1篇大学（研究）

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
区域推进教育发展的若干问题被引量：6
2010年
区域教育问题是当下中国教育改革的核心问题，对区域教育改革模式的探索是破解这一问题的关键。自20世纪80年代以来，我国区域经济的发展催生了区域教育，区域教育立足于区域经济、社会发展，在培养人才、优化教育资源、促进教育公平等方面作出了重要贡献。
刘贵华
关键词：教育发展教育改革区域经济教育资源
论区域教育综合改革模式被引量：24
2009年
区域教育问题是当下中国教育改革的核心问题,对区域教育改革模式的探索是解决这一问题的关键。项目合作、规划发展、特色示范是推进教育改革的基本模式,区域突破策略催生了新的区域教育综合改革模式。解读中国特色的区域教育改革模式的本土性知识,必将丰富当代中国教育改革理论,对世界教育发展亦可提供中国化的理论贡献。
刘贵华王小飞祝新宇
关键词：区域教育
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共1页<1>
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