江苏省高等教育教改立项研究课题(2009-34)
- 作品数：6 被引量：82H指数：4
- 相关作者：张彪董桂春杜坤付保川张兄武更多>>
- 相关机构：扬州大学苏州科技学院苏州科技大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题新世纪教学研究所高等学校教学资源建设立项项目江苏省高等教育学会规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学生物学更多>>
- 本科应用型人才培养改革策略探究被引量：40
- 2011年
- 国内本科应用型人才培养还没有形成成熟的、运作良好的培养机制和培养模式,人才培养质量问题日渐凸显,已成为社会普遍关注的问题。解决本科应用型人才培养的主要矛盾和突出问题,实现人才培养与学生全面发展、经济社会需求的协调发展,需要更新人才培养观念、创新人才培养机制、改变人才培养模式和改善人才培养条件。
- 张兄武徐宗宁付保川
- 关键词：应用型人才
- “农学专业实践”开放式实践教学模式被引量：15
- 2010年
- 以"网络、实验室、田间现场"为依托,研究农学专业实践课程开放式教学所涉及到的"教学内容、教学考核体系、教学平台和教学方法"调整和重构的方式和方法,为实现学生自主型实验学习和提高实践教学效果提供保障。
- 董桂春张彪陈宗祥卞云龙王余龙
- 关键词：农学专业实践教学平台
- 生物学实验课程研究性在线教学平台设计被引量：3
- 2011年
- 在研究性教学教学过程中利用网络资源有利于实现实验教学资源的共享。文中介绍了"以网络为依托,以实现研究性实验教学与管理向网络延伸为展开点,以促进研究性实验教学效果和学生综合素质的提高提供保障为出发点,建立有利于实施生物学本科实验课程(群)研究性实验教学在线教学平台为目标点"所设计与构建网上教学平台———生物学实验课程(群)研究性在线教学平台"所涉及的系统基本架构组成、相关模块的功能及实现方法。
- 魏万红张彪杜坤
- 关键词：在线教学平台架构研究性
- 生物学本科一体化实践教学考核评价指标体系研究被引量：9
- 2011年
- 本文探讨了在生物学一级学科的实践教学知识体系的背景下,一体化实践教学考核评价指标体系的建构思路,并具体分析了其内容体系、评价指标、实施方案等。从而更好地发挥考核评价指标体系在生物学本科教学和人才评价中的"指挥棒和标尺"的作用。
- 张彪杜坤董桂春梁建生
- 关键词：实践教学考核评价指标体系
- 生物学实验课程(群)在线考核平台设计被引量：2
- 2010年
- 介绍了"以网络为依托,建立有利于对实验教学全过程实施"全天候"监控和考核的网上考核平台——生物学实验课程(群)在线考核平台"所涉及的系统基本架构组成、相关模块的功能及实现方法。
- 张彪杜坤梁建生魏万红董桂春
- 关键词：架构实验教学
