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江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题(2007-R-4618)

作品数:4 被引量:18H指数:3
相关作者:王杰华丁卫平管致锦邱建林陈建平更多>>
相关机构:南通大学更多>>
发文基金:江苏省现代教育技术研究“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 2篇数据挖掘
  • 2篇教学
  • 2篇本科
  • 1篇等级考试
  • 1篇地方普通本科...
  • 1篇学研结合
  • 1篇院校
  • 1篇智能化
  • 1篇智能考试
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学改革
  • 1篇普通本科
  • 1篇普通本科院校
  • 1篇人工智能
  • 1篇网络
  • 1篇网络考试
  • 1篇基于数据
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机等级
  • 1篇计算机等级考...

机构

  • 4篇南通大学

作者

  • 4篇丁卫平
  • 4篇王杰华
  • 3篇管致锦
  • 1篇陈建平
  • 1篇顾卫标
  • 1篇邱建林
  • 1篇李跃华

传媒

  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇南通大学学报...
  • 1篇南通大学学报...

年份

  • 3篇2009
  • 1篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于数据挖掘技术的本科教学智能化评估方法的研究与应用被引量:2
2008年
由于本科教学水平评估对象和因素众多且关系复杂,在海量的教学数据中提取出对评估有用的信息具有一定的困难。在研究教学评估相关指标体系和特点的基础上,提出了基于数据挖掘技术智能教学评估思想,并进行了教学评估Teaching_Evaluation智能化方法的设计和"优秀毕业论文"评选的实验。结果表明Teaching_Evaluation智能化方法能提取出隐藏在评估数据中有用的规律和知识,为教学评估提供高效化、网络化和智能化的决策支持。
丁卫平管致锦王杰华顾卫标
关键词:教学评估数据挖掘关联规则
以程序设计课程群实践教学改革为契机,培养地方普通本科院校学生编程创新能力被引量:9
2009年
本文总结了南通大学地方新建普通本科院校计算机专业学生培养特点,构建程序设计语言课程群实践教学改革多维立体模式,提出"主线-延伸-提高"的XYZ三层实验教学手段、师生合作项目、软件公司情境、软件工作学期等具有地方院校特色的多维立体编程实践训练体系,以期培养学生程序设计创新精神和工程编程实践能力,提高学生的核心竞争力。
丁卫平陈建平管致锦王杰华邱建林
关键词:产学研结合
基于数据挖掘的网络考试智能评价反馈系统的研究与设计被引量:3
2009年
针对网络考试中积累的大量有用考试信息如何处理等问题,结合考试评价中相关性能指标,设计了基于数据挖掘的网络考试智能评价反馈IAFS系统.该系统能智能地将学生考试数据和教师阅卷过程积累信息加以系统地收集、分析并提供深层次的教学诊断,从而形成相关考试的评价反馈意见等,其对网络考试具有较好监控、评价和反馈作用,具有较强的适用性和推广价值.
丁卫平王杰华李跃华
关键词:数据挖掘网络考试人工智能
计算机等级考试智能考试模式的研究被引量:4
2009年
实现全面智能网络考试模式已成为计算机等级考试目前的发展趋势。本文结合人工智能中相关技术提出了"三维一体"的立体式智能考试模式TDOS,即智能组卷、智能阅卷、智能分析及评价反馈质量保障体系。几年的实践教学表明,智能考试模式能使学生在网络考试环境下进行多维立体式互动获取课程考点相关知识,较好地提高了学生计算机等级考试的通过率,该考试模式具有较强的适用性和推广价值。
丁卫平管致锦王杰华
关键词:计算机等级考试智能考试
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