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陕西省教育厅科研计划项目(08JK067)

作品数:3 被引量:5H指数:2
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高校
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇高校辅导员
  • 1篇指标体系
  • 1篇胜任力
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇组织沉默
  • 1篇考评
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效考评
  • 1篇高校员工

机构

  • 3篇西安工业大学

作者

  • 3篇行金玲
  • 1篇刘晗萱
  • 1篇贾萌

传媒

  • 1篇中国经贸
  • 1篇长沙通信职业...
  • 1篇北京劳动保障...

年份

  • 3篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校辅导员绩效考评改进思考
2009年
高校辅导员是高校开展学生思想政治工作的主要力量,对其进行科学地绩效考评尤为重要。文章论述了高校辅导员绩效考评内涵、存在的主要问题以及改进对策。
行金玲贾萌
关键词:辅导员绩效考评指标体系
基于胜任力的高校辅导员模糊综合评价与实证研究被引量:2
2009年
文章依据美国心理学家DR.McClelland提出的胜任力测评理论,建立了高校辅导员的胜任力测评指标体系,并结合模糊数学方法,构建了高校辅导员的模糊综合评价模型并进行了实证研究。
行金玲刘晗萱
关键词:高校辅导员胜任力
高校员工组织沉默行为研究被引量:3
2009年
组织沉默是指组织中的大多数成员在面对组织中存在的问题时不发表看法,有意保留自己观点的行为。高校员工的沉默行为可以根据其性质分为默许性沉默、自卫性沉默、道德性沉默三种类型。保持沉默有组织的运行机制、领导者的个体特征、知识分子的个性特点等原因,沉默带来了消极影响。改善组织沉默的对策有:管理者必须完善自身,消除可能导致沉默的偏见,以宽广的胸怀广纳意见;鼓励员工发表意见,促进员工参与;缩小权力差距;建立传统等级制度以外的信息传输通道;提供正式信息上传渠道并做好保密措施等。
行金玲
关键词:高校员工组织沉默
共1页<1>
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