广东省高等教育高职高专类教改项目
- 作品数：54 被引量：255H指数：9
- 相关作者：王健朴梁琼芳陈志超董火枢石义林更多>>
- 相关机构：广东白云学院广东交通职业技术学院广东建设职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家级精品课程建设项目中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题广东省职业技术教育综合改革推进计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学医药卫生更多>>
- 会计信息化趋势下高职高专会计专业教学改革的探索被引量：3
- 2007年
- 赵红英
- 关键词：会计信息化会计人才会计高职高专专业教学改革
- 高职酒店管理专业工学结合保障条件的探讨被引量：3
- 2009年
- 工学结合是实现高职酒店管理专业人才培养目标的有效途径,为了平衡校、企双方的利益,实现双方目标的相对统一,实现校、企、生"三赢",就需要建立相关制度和机制作为保障条件。
- 朱智俞彤刘嘉瑜胡晓晶
- 关键词：酒店管理专业工学结合
- 组建虚拟公司 探索软件人才培养新途径被引量：1
- 2011年
- 广东邮电职业技术学院通过组建虚拟公司,积极探索软件人才培养的途径,取得了一定的成果。高职院校软件专业组建虚拟公司对软件专业的人才培养、专业建设以及课程优化具有积极意义,是高职院校软件专业人才培养的新探索。
- 戴浩曹芳王玲
- 关键词：职业技术教育实训教学
- 基于行业学会的三元制高职办学模式的实践研究被引量：9
- 2011年
- 在调研基础上，提出了基于行业学会的“高职教育三元制办学模式”改革思路。并依托行业学会在企业与学校之间的平台，建立了“三元制办学模式改革”电子、数控专业试点班，从专业课程建设、教学过程、教材建设、教学资源建设、实训基地建设、学生职业技能考证、毕业生就业等整个教改工作过程，进行了三年探索和实践。
- 刘辉珞
- 关键词：企业高职办学模式
- 基于行业学会的三元制高职办学模式研究与实践
- 2010年
- 提出了基于行业学会的“高职教育三元制办学模式”改革思路，融进了行业中具体学会的元素。依托行业学会在企业与学校之间的平台，建立了“三元制办学模式改革”电子、数控专业试点班。从专业课程建设、教学过程、教材建设、教学资源建设、实训基地建设、学生职业技能考证、毕业生就业等整个教改工作过程，进行了三年探索和实践。探索出了一条高职教育的新办学模式。
- 刘辉珞
- 关键词：企业高职办学模式
- 医类高职院校“双师”师资队伍建设的探索与实践被引量：2
- 2010年
- "双师"素质师资队伍是强校之本,发展之源,各校十分重视"双师"素质师资队伍建设。文章借鉴"工程思维"理念,以专任教师为主体,以青年教师为重点,以医疗一线专业人才为补充,以稳定的"双师"培训基地为前提,以科学的评价体系为手段,以健全的制度为保障的思路,探索与实践了医类高职院校"双师"素质师资队伍的建设,收到了明显的效果。
- 张少华石义林梁琼芳董火枢李卫平陈志超
- 关键词：师资队伍
- 基于汽车类专业“2+1”订单培养模式中“1”阶段过程控制的探索与实践被引量：3
- 2009年
- 广东交通职业技术学院汽车学院与广东利泰集团合作办学,实施"2+1"与"订单"结合的培养人才培养模式,文中提出具体"1"阶段过程控制方案,以解决"2+1"培养模式过程控制中存在的关键问题,经过实践检验,具有较强的可操作性。
- 孟国强刘越琪罗宇飞李军
- 关键词：订单培养模式过程控制校企合作双赢
- 从“汽车维护”模块探讨英国国家职业资格证书考评模式被引量：2
- 2009年
- 20世纪80年代中期,英国政府对传统职业教育进行了一次改革,在全国范围内推行国家职业资格证书制度。经过多年努力,英国职业教育改革取得巨大成绩,并积累了有益的经验。文中对英国职业资格证书制度进行了分析,并以"汽车维护"职业资格证书模块为例,重点研究了其先进的评估方法,对我国完善职业资格证书制度有一定的借鉴作用。
- 郭海龙张胜宾孟国强
- 关键词：国家职业资格证书制度汽车维护
- 项目教学在高职课程教学中的研究与实践被引量：4
- 2011年
- 传统教学模式存在着种种问题,通过对项目教学及其特征的研究,可以建立对项目教学的正确理解与认识,将项目教学的设计方法与实施策略运用于高职课程教学的过程,最后根据教学实践总结出项目教学的实施效果。
- 杨鹏贺平
- 关键词：项目教学高职教育
- 以专业建设为主线构建高职办学特色--以清远职业技术学院为例被引量：17
- 2010年
- 为探索高职办学特色,清远职业技术学院以区域经济社会发展为背景,以产业结构调整和技术发展升级对技能型人才的需求变化为依据,适时调整专业结构布局,构建以重点专业为龙头,相关专业为支撑,服务区域经济社会发展的专业群,并通过深度校企合作、工学结合,加强教学条件建设,推进教学改革与人才培养模式创新,增强了学校人才培养服务地方经济社会发展的能力,实践了"以就业为导向、以质量求生存、以创新谋发展、以特色铸品牌"的办学理念。
- 赵鹏飞苏成柏
- 关键词：高职院校人才培养模式创新
