安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKF03-04D35)
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
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- 韩国“弘益人间”理念对我国弘扬和培育民族精神的启示被引量：2
- 2005年
- 韩国政府在“弘益人间”理念的引导下,培育了国民积极向上,努力奋斗的民族精神,从而为韩国的快速发展提供了精神动力。我国在弘扬和培育民族精神的过程中应借鉴韩国的经验,要着力于民族自觉意识的激活,时代性的凸显,多元文化的和谐共生。
- 王有炜郑汉华
- 关键词：民族精神文化
- 略论大中小学民族精神教育科学衔接问题被引量：1
- 2006年
- 学校民族精神教育如何实现科学的衔接,是一个关系到学校民族精神教育科学性、实效性的重要问题。本文在分析目前学校民族精神教育存在的主要问题基础上,提出了学校民族精神教育科学衔接的原则和途径。
- 汪元宏
- 关键词：民族精神教育高校实效性
- 民族精神教育中应该注意把握的几个问题被引量：4
- 2006年
- 民族精神教育中应该注意把握几个问题:一是要注意把握民族精神教育的方向性。民族精神教育的目的是为了使全体人民保持昂扬向上的精神状态,民族精神教育必须服从于民族振兴大业,要防止民族精神教育偏离正确方向;二是要注意把握民族精神教育的全面性。民族精神的内容是非常丰富的,爱国主义教育是核心,但不是全部,要防止民族精神教育内容的单一化和片面性;三是要注意把握民族精神教育的时代性。要使民族精神教育尽可能贴近现实、贴近生活、贴近教育者,使民族精神教育具体化、更具时代感,以增强实效性,防止和克服教育内容抽象化和教育方法的简单化。
- 郑汉华
- 关键词：民族精神教育方向性全面性教育内容教育方法高校
- 当代大学生民族精神内化的路径选择被引量：2
- 2006年
- 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。由于市场经济大潮的冲击,以独身子女为主的新一代大学生对爱国主义、集体主义、无私奉献、和衷共济等中华民族传统美德日趋淡漠;由于多元文化冲突的加剧,当代大学生思想中一定程度上存在着怀疑与分裂、冷淡与漠然、困惑与仿徨、盲目与浮躁等问题,新世纪大学生民族精神的内化过程中,首先要瞄准教育者和受教育者之间产生强烈共鸣的这条路径。
- 王有炜
- 关键词：大学生民族精神共鸣内化德育工作多元文化
- 关于高校加强民族精神教育的思考
- 2005年
- 十六大报告明确提出,要把弘扬和培育民族精神纳入国民教育全过程,高校作为国民教育的重要组成部分,既是培养高级人才的场所,又是意识形态的前沿阵地,对弘扬和培育民族精神有义不容辞的职责与义务。本文对高校弘扬和培育民族精神的重要性、紧迫性,进行民族精神教育的重点内容和主要途径作了具体论述。
- 汪元宏
- 关键词：国民教育民族精神培育
