教育部人文社会科学研究基金(10YJC880041)
- 作品数：3 被引量：12H指数：3
- 相关作者：韩瑞娟任建华王静张丽丽更多>>
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- 教育对口援疆横向财政转移支付实践模式构建——基于“横向财政转移支付”概念的评析被引量：5
- 2013年
- 本文首先以理论界对"横向财政转移支付"概念的界定为逻辑起点,评析了横向财政转移支付概念的构成要素,即横向财政转移支付的本质特征、主体、客体、流向、目的和依据;解析了教育对口援疆的实质,即以提升新疆区域教育公共服务水平为目的,对口援疆省市无偿让渡财政资源于新疆教育的一种教育财政均衡制度。最后结合一般财政转移支付基本模式和教育对口援疆的实践,构建了教育对口援疆横向财政转移支付的三种实践模式,即专项财政资源转移支付模式、均等化财政转移支付模式和帮扶结对财政转移支付模式。
- 韩瑞娟张丽丽任建华
- 产权的完整与残缺范畴研究综述
- 用范畴对来反映产权理论,是现实产权运作过程中具体矛盾在理论上的反映。产权的完整与残缺范畴,是产权范畴理论中的重要形态,是若干产权范畴中较为重要的一对。本文从产权的完整与残缺、劳动力产权的完整与残缺以及人力资本产权的完整与...
- 郑梅任建华
- 关键词：产权产权残缺
- 文献传递
- 对口援疆横向财政转移支付制度构建被引量：4
- 2012年
- 对口援疆给新疆各行各业带来了前所未有的发展机遇,为进一步规范对口援疆财政资源的转移支付过程,提高对口援疆的效率,本文简要梳理了对口援疆政策的演进,并结合新形势下新疆的历史发展机遇,分析了构建对口援疆横向财政转移支付制度的必要性,提出了构建对口援疆横向财政转移支付制度的原则和建议。
- 张丽丽任建华韩瑞娟
- 关键词：对口援疆
