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湖南省教育厅科研基金(11C0633)

作品数:2 被引量:3H指数:1
相关作者:洪冬美魏瑶更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇少年
  • 2篇体育
  • 2篇体育干预
  • 2篇青少年
  • 2篇自信
  • 2篇自信水平

机构

  • 2篇湖南理工学院

作者

  • 2篇魏瑶
  • 2篇洪冬美

传媒

  • 1篇社会心理科学
  • 1篇浙江体育科学

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“TARGET”模式体育干预对青少年目标定向和自信水平的影响被引量:1
2013年
目的:探讨"TARGET"模式体育干预对青少年目标定向和自信水平的影响机制。方法:通过三因素混合实验处理,运用PEI、TEOSQ问卷,测量86名大学生被试目标定向和自信水平,并检验实验处理效应的显著性。结果:TARGET模式体育干预对对青少年任务定向和自信水平效应显著(p<0.01);体育锻炼、干预方式和任务定向水平存在交互影响(p<0.01),结论:"TARGET"模式体育干预提高低任务定向被试得分,并间接促进青少年总体自信和个人外表水平。
魏瑶洪冬美
关键词:青少年自信水平体育干预
“TARGET”模式体育干预对青少年目标定向和自信水平的影响被引量:2
2012年
目的:探讨"TARGET"模式体育干预对青少年目标定向和自信水平的影响机制。方法:通过三因素混合实验处理,运用PEI、TEOSQ问卷,测量86名大学生被试目标定向和自信水平,并检验实验处理效应的显著性。结果:TARGET模式体育干预对对青少年任务定向和自信水平效应显著(p<0.01);体育锻炼、干预方式和任务定向水平存在交互影响(p<0.01),结论:"TARGET"模式体育干预提高低任务定向被试得分,并间接促进青少年总体自信和个人外表水平。
魏瑶洪冬美
关键词:青少年自信水平体育干预
共1页<1>
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