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教育部人文社会科学研究基金(05JA710004)

作品数:3 被引量:38H指数:2
相关作者:严宗泽常百灵张玉乔王辉更多>>
相关机构:北京联合大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇政治理论课教...
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇理论课
  • 2篇理论课教学
  • 1篇实践教学
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇主义
  • 1篇马克思主义基...
  • 1篇马克思主义基...
  • 1篇教学实效
  • 1篇教学实效性
  • 1篇教学方法

机构

  • 3篇北京联合大学

作者

  • 2篇严宗泽
  • 1篇常百灵
  • 1篇张玉乔
  • 1篇王辉

传媒

  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇北京联合大学...
  • 1篇社科纵横(新...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
提高“马克思主义基本原理概论”课教学实效性的几点思考被引量:33
2009年
提高"马克思主义基本原理概论"课教学实效性是一个艰巨而复杂的问题。笔者认为应着重抓好以下几个方面:转变教学观念,用"以学生为本"的观念统领整个教学过程;加强教师培训,全面提升教师素质;改进教学方法,以理论联系实际为指导构建"原理"课的方法体系;加强实践教学,调动学生参与的积极性和主动性;改革考核方式,探索科学合理的考核模式。
常百灵
关键词:马克思主义基本原理概论实效性实践教学
对应用型大学思想政治理论课教学的几点思考被引量:4
2008年
更直接地体现学校培养应用性人才的办学宗旨,更充分地发挥思想政治理论课的教育功能,课堂教学应注意结合学生的具体实际,一是处理好思想性与知识性的关系,突出课程的理论性,对学生进行系统的马克思主义理论教育;二是处理好理论与实践的关系,体现课程的现实性,帮助学生提高分析问题和解决问题的能力;三是处理好教与学的关系,提高课程的实效性,使思想政治理论课成为学生真心喜爱、终身受益的课程。
张玉乔严宗泽
关键词:思想政治理论课教学
高校思想政治理论课教学功能与方法研究被引量:1
2008年
"培养什么人、如何培养人"是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题,它关系到新时期高校思想政治理论课教学改革中教学功能的当代价值取向,内在地规定着教学功能的先导性、合目的性与教学方法的后生性、合规律性呈现出对立统一、交相辉映的特点。
严宗泽王辉
关键词:教学改革教学功能教学方法
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