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国家社会科学基金(12CG094)

作品数：3 被引量：3H指数：1
相关作者：陈鸿雁李洁瑜袁铭栏更多>>
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发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：艺术一般工业技术金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 3篇低碳
  • 2篇家居
  • 2篇家居用品
  • 1篇性教育
  • 1篇实训
  • 1篇实训教学
  • 1篇实训教学研究
  • 1篇住宅
  • 1篇住宅空间
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇创造性教育

机构

  • 3篇广州美术学院

作者

  • 3篇陈鸿雁
  • 2篇李洁瑜
  • 1篇袁铭栏

传媒

  • 1篇装饰
  • 1篇美术学报
  • 1篇包装与设计

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
低碳家居用品的设计策略和实践研究被引量：1
2013年
本文首先,分析低碳的概念及它在当下社会的重要意义和现实价值(国家和广东的"十二五规划"都提出要实现低碳发展);其次,深入研究低碳家居用品的设计策略。在策略的引导下,进行低碳家居用品设计的教学实践,并举办专题展览,参加国内外的比赛和交流,从而使其得到有效的传播和推广。
陈鸿雁
升级改造、创造参与的可能——住宅空间低碳用品设计与实践的价值被引量：1
2012年
本文首先研究住宅空间低碳用品的设计策略,并用它们指导教学实践和设计实践;在系列低碳设计创新与实践当中,强调升级改造能力、创造共同参与的可能,在过程中实现设计的附加值。
陈鸿雁袁铭栏李洁瑜
低碳导向的主题构成实训教学研究被引量：1
2017年
1．研究缘起 日本的构成学者水谷武彦曾在《构成教育即是创造性教育》中这样阐述构成：“对我们日常生活中使用的材料、物质、工具与器物等加以检讨，用新的眼光去看它，并加以鉴赏或予以制作，构成教育就是指导如何去把握这些要领的教育。”
李洁瑜陈鸿雁
关键词：教学研究创造性教育实训低碳
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