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中国医科大学“十二五”医学教育科学研究立项课题(YDJK2011067)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：王奕萍冉超更多>>
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发文基金：中国医科大学“十二五”医学教育科学研究立项课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇中国医科大学

作者

  • 1篇冉超
  • 1篇王奕萍

传媒

  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
体验模式在临床医护英语教学中的应用初探被引量：1
2013年
目前,体验式教学这一新的教学模式已在各种课堂实践中被广泛的应用,并受到了良好的教学效果。文章通过探讨体验式教学的内涵,理论依据以及研究现状,提出了体验式教学法下的临床医护英语教学的实践思路,以希望能对体验教学的研究者起到抛砖引玉的作用。
冉超王奕萍
关键词：体验式教学
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共1页<1>
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