安徽省教育科学规划项目(JG06146)
- 作品数：4 被引量：31H指数：3
- 相关作者：周睿张蓓蕾更多>>
- 相关机构：合肥学院安徽师范大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于多元智能理论的信息化教学设计被引量：8
- 2007年
- 加德纳提出的多元智能理论给传统教育观念带来了巨大的冲击,也赋予了信息化教学设计新的依据和新的视角。基于多元智能理论,从目标导向、内容构建、环境创设、评价设计四个方面探讨信息化教学设计的基本理念,并对多元智能理论指导下的信息化教学设计模式进行分析。
- 周睿
- 关键词：多元智能理论教学设计信息化教学设计模式
- 从活动理论看网络合作学习活动的设计被引量：15
- 2007年
- 兴起于20世纪20年代的活动理论是理解和构建情境脉络中活动的有益框架,分析活动理论对设计网络环境下的合作学习活动具有现实指导意义。在对网络合作学习的内涵、特点及优势分析的基础上,提出在活动理论指导下,基于网络的合作学习活动的教学设计方法。
- 周睿
- 关键词：网络合作学习活动教学设计
- 基于任务驱动的协作式学习活动设计被引量：5
- 2008年
- 文章从促进学习者学习的主动性、情境性和社会性出发，通过阐述基于任务驱动的协作学习活动的内涵和特点，分析活动理论的主要内容以及对基于任务驱动的协作学习活动设计的启示，进而提出网络环境下基于任务驱动的协作学习活动的教学设计方法。
- 周睿
- 关键词：协作学习活动教学设计
- 基于建构主义的VFP教学设计被引量：3
- 2007年
- 建构主义强调以学习为中心,学习者是学习的主体.建构主义不仅形成了全新的学习理论,也正在形成全新的教学理论.指出了建构主义的核心和教师在教学中的指导作用,并结合VFP的教学实践,阐述了如何把对建构主义理论的研究应用于教学中,充分发挥教师的指导作用,提高教学质量,提高学生的学习能力和综合素质.
- 张蓓蕾
- 关键词：建构主义VFP教学设计
