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山东省教育科学“十一五”规划课题(115GZ65)

作品数：2 被引量：10H指数：2
相关作者：孟庆旭王本锋刘新民更多>>
相关机构：山东科技大学山东省教育厅更多>>
发文基金：山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇多校区
  • 2篇多校区高校
  • 2篇校区
  • 2篇高校
  • 1篇影响因素
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇高校管理

机构

  • 2篇山东科技大学
  • 1篇山东省教育厅

作者

  • 2篇刘新民
  • 2篇王本锋
  • 2篇孟庆旭

传媒

  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇聊城大学学报...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
多校区高校授权程度影响因素实证分析被引量：2
2008年
权力的集中与分散是大学管理中最基本的矛盾。本文在问卷调查的基础上,利用实证研究的方法分析了多校区高校的形成方式、学校的规模、现有管理机构数目、校区间的距离、不同的管理职能与多校区授权程度之间的相关性。实证结果显示,形成方式、管理机构数、不同类型的管理职能与多校区高校授权程度之间存在相关性,而其办学规模、校区间距离与授权程度间不存在明显的相关性。
刘新民孟庆旭王本锋
关键词：多校区高校影响因素
我国多校区高校管理研究综述被引量：8
2007年
从高校多校区成因和过程与特点、管理模式和组织结构、职能管理、国际比较研究等四个方面对我国高校多校区研究的丰硕成果进行了综述,对于把握现有的研究状况和研究方向,进一步深化高校多校区理论的研究,推动多校区高校的发展意义重大。
刘新民王本锋孟庆旭
关键词：多校区高校高校管理
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