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中国外语教育基金(无)
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相关作者:
陈文杰
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陈文杰
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2007
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教师—学生型教学模式对自主学习能力培养的影响
2007年
教师—学生型教学模式的主体作用的发挥一直是外语教学的重点研究对象。将自主学习作为一种学习模式放入外语教学模式中,通过教师的引导和自主学习机制的输入,对已有的教师—学生型教学模式在培养学生自主学习能力的可行性进行研究。
贾正选
张小波
陈文杰
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学习者自主
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