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湖南省教育厅科研基金(10C0633)
作品数:
2
被引量:14
H指数:2
相关作者:
洪冬美
许芳
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相关机构:
湖南理工学院
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发文基金:
湖南省教育厅科研基金
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相关领域:
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湖南理工学院
作者
1篇
洪冬美
传媒
1篇
社会心理科学
年份
1篇
2012
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自我肯定和成就动机对青少年社会比较倾向的影响
被引量:3
2012年
通过576名大学生被试的调查,本研究主要分析自我肯定和成就动机对青少年社会比较倾向的影响。结果表明:个体社会比较倾向、能力比较和观念比较存在性别差异;成就动机的追求成功维度和自我肯定水平对社会比较倾向、能力比较和观念比较具有不同程度的预测作用,而成就动机的避免失败维度对社会比较倾向预测作用体现在社会比较观念维度的影响。
洪冬美
关键词:
成就动机
自我肯定
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