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全国教育科学“十一五”规划课题(GFA097005H04)
全国教育科学“十一五”规划课题(GFA097005H04)
作品数:
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相关作者:
郎红琴
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模因论视角下的外语教学法新探
2011年
模因论揭示语言发展的规律。从模因与语言的关系,语言模因的生命周期及传播方式出发,提出将传统的教学方法与现代的教学手段相结合,探索模因论视角下的外语教学法。
郎红琴
关键词:
模因论
语言模因
教学方法
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