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江西省教育科学“十二五”规划课题(10YB374)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：刘旭东刘济民刘晓群更多>>
相关机构：南昌大学更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生为主体
  • 1篇以学生为主体
  • 1篇实践操作技能
  • 1篇临床医学专业
  • 1篇内科
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革探索
  • 1篇工学
  • 1篇工学结合

机构

  • 1篇南昌大学

作者

  • 1篇刘晓群
  • 1篇刘济民
  • 1篇刘旭东

传媒

  • 1篇教师

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
临床医学专业内科工学结合教学改革探索被引量：1
2012年
工学结合是以学生为主体，以职业为导向，充分利用校内、校外教育资源，将课堂教学和岗位实际有机结合，让学生们在岗位接受职业训练，提高学生实践操作技能。我们在临床医学专业开展以基层岗位就业为导向、以能力培养为核心的教学改革，工学结合，以适应基层对高素质应用型卫生人才的需求。
刘旭东刘济民刘晓群张为民
关键词：临床医学专业工学结合教学改革以学生为主体内科实践操作技能
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共1页<1>
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