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浙江省教育厅科研计划项目(20040375)
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
相关作者:
王鉴棋
夏芳
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相关机构:
中国计量学院
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发文基金:
浙江省教育厅科研计划
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相关领域:
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作者
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夏芳
1篇
王鉴棋
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琼州大学学报
年份
1篇
2006
共
1
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叙事理论运用于大学英语阅读教学的实验研究
被引量:1
2006年
本文指出运用视角分析的方式构建语境的方法,可以有效提高阅读理解能力。
夏芳
王鉴棋
关键词:
叙事角度
阅读教学
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