黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(无)
- 作品数：3 被引量：6H指数：1
- 相关作者：高宝全郑天祥王炜曲长海刘洪涛更多>>
- 相关机构：黑龙江科技大学黑龙江科技学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 内涵发展视域下高校毕业生就业质量的思考与实践
- 2017年
- "十三五"时期,推动毕业生更高质量就业是新形势下高校毕业生就业工作的重点,拟从要素设计、目标设计和评估设计三个方面入手思考就业质量的构成。提出通过思想认识科学化、素质拓展全程化、队伍建设专业化、工作手段信息化、市场开拓多元化、就业服务精准化,来全面提升高校毕业生的就业质量。
- 高宝全刘洪涛张波王炜曲长海
- 关键词：高校毕业生就业质量
- 交往视角下的大学生“互助就业”行为探究被引量：5
- 2012年
- "教师主体、学生客体"的传统就业指导方式已经不能顺应时代发展的要求,时代发展迫切需要高校建立起新的模式,需要建构一种主体式的、参与式的、创造式的就业指导模式,充分发挥大学生的自我教育、自我服务功能。交往视角下探究"互助就业",是高校就业指导工作的新探索。"互助就业"体现了大学生的就业主体性地位,满足了大学生成功就业和精神世界的现实需要,符合青年人的发展规律和为社会主义"培养具有高尚道德品质的合格建设者和接班人"的根本要求。正确实施"互助就业",必须从思想发动入手激发兴趣,从建立团队入手搭建平台,从素质训练入手提高技能,从公关实战入手达成目标。
- 高宝全
- 关键词：大学生交往
- 大学生学习态度管理研究——基于心理疏导方法被引量：1
- 2017年
- 完成学业是大学生在大学期间的核心任务,受到社会、高校、家长和学生的普遍关注。大学生作为具有较高文化水平和较强自尊心的社会群体,受社会、学校、家庭和自身因素的影响,表现出由心理变化导致的学习态度的转变,角色转变不适应、自我评价不客观、心理承受力弱、自我控制力差、就业压力大等因素产生的心理冲突都直接影响学业。部分大学生学习态度存在严重问题,主要表现在主动学习意识不强、学习情绪化严重、精力投入不够、注意力不强和学习意志品质薄弱等方面。大学生学习态度问题可以通过多种方法实现,从心理疏导方法入手研究大学生学习态度管理是解决问题的根本途径。心理疏导为学习态度管理提供方法支持,学习态度管理为心理疏导提供应用途径。心理疏导应用于大学生学习态度管理具有必要性和可行性,心理疏导作为大学生学习态度管理的一种重要方法,有助于拓宽大学生思想教育渠道,有助于丰富大学生教育管理工作,有助于提升大学生心理素质。积极发现大学生在学习态度上存在的问题,并从社会、学校、家庭、自身四个层面深入分析影响因素,从而运用心理疏导的基本理论和具体方法,有针对性地对大学生学习态度进行管理和有效干预,帮助大学生明确学习目的、增强学习动力,培养学习兴趣、改善学习专注力,提高情商水平、调动积极学习情绪,化解消极情绪、培养学习意志品质。心理疏导方法能从根本上解决当代大学生学习认知问题,把学习态度管理工作落到实处,为当代大学生成长、成才奠定坚实基础。
- 高宝全郑天祥
- 关键词：大学生心理疏导
