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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2012Y031)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇社区教育
  • 1篇办学
  • 1篇办学模式
  • 1篇办学现状

机构

  • 1篇湖北大学

作者

  • 1篇桂菁

传媒

  • 1篇当代继续教育

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
我国社区学院的办学现状及办学模式探析被引量：3
2013年
社区学院,是我国社会、经济发展的产物,是满足不同人群获得继续教育的一个途径。但由于我国社区学院起步较晚,还存在培养目标不明确、实践操作课程较少、师资队伍薄弱、管理体制不完善,以及法律保障缺失等诸多问题。为此,应从灵活的办学模式、多渠道的筹集资金、开放的招生制度、规范的师资条件和加强政策法规的保障等措施入手,促进我国社区学院健康、持续地发展。
桂菁
关键词：社区教育办学模式
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