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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11532212)

作品数:3 被引量:10H指数:1
相关作者:赵阿勐沈影崔光成张喆王玉花更多>>
相关机构:齐齐哈尔医学院浙江师范大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇心理
  • 3篇心理辅导
  • 3篇辅导
  • 2篇性心理
  • 2篇性心理辅导
  • 2篇发展性
  • 2篇发展性心理辅...
  • 1篇大学生发展
  • 1篇生发
  • 1篇团体
  • 1篇团体辅导
  • 1篇辅导研究
  • 1篇成人
  • 1篇成人大学生

机构

  • 3篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 3篇赵阿勐
  • 1篇于增艳
  • 1篇崔光成
  • 1篇文丽波
  • 1篇杨微微
  • 1篇周馨竹
  • 1篇孙正海
  • 1篇刘兴来
  • 1篇王玉花
  • 1篇张喆
  • 1篇沈影

传媒

  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇教育探索

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
发展性心理辅导团体对大学生个性特征的影响研究
2009年
目的探索发展性心理辅导团体对大学生个性发展的影响效果。方法选取45例在校大学生进行发展取向的团体心理辅导,用16-PF量表,结合深度访谈对辅导效果全面评估,同时选取52名大学生作为对照组进行比较分析。结果接受发展性团体心理辅导后,成员在适应环境和人际交往改变达到了显著性差异,心理健康水平得到提升,差异也达到了显著性水平,个性发展整体水平得到提升。结论发展性团体心理辅导能有效地改善大学生的环境适应水平和综合素质,采用团体的方式提高大学生个性发展有重要的意义。
刘兴来赵阿勐杨微微孙正海王玉花文丽波于增艳
关键词:发展性心理辅导团体辅导
成人大学生心理辅导需求研究
2008年
伴随着终身教育和全民教育理念的普及,成人教育已在我国蓬勃发展起来。成人的心理特点不同于普通大学生的特点,他们具有人格的独立性、经验的丰富性、时间的紧迫性、动机的强烈性、角色的多样性等特点,同时他们的心理辅导需求也是客观的,如何理解和看待成人学生的心理辅导需求是关乎学校发展和学生顺利学习的重要问题。本文对此进行分析和探讨。
周馨竹赵阿勐张喆
关键词:成人大学生心理辅导
大学生发展性心理辅导研究被引量:10
2009年
大学作为个体系统学习过程的终结阶段,其面临的发展性任务更加艰巨和复杂。为了让每个学生都能够得到健康成长,发展性辅导就必然成为心理辅导的重要方向。发展性心理辅导立足于现代发展性心理咨询,基于高等学校和大学生特点而制订辅导目标和方案,它的推广是大学心理健康教育的重要突破,是全面推进大学生身心健康和谐发展和平安校园建设的重要举措。
赵阿勐崔光成沈影
关键词:发展性心理辅导
共1页<1>
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