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江西省教育科学“十一五”规划课题(08YB302)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:张秀峰杨恒雯苏琪曾力安福勇更多>>
相关机构:九江学院更多>>
发文基金:江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇学习能力培养
  • 1篇英语学科
  • 1篇英语学科教学
  • 1篇英语自主
  • 1篇外语
  • 1篇外语课
  • 1篇外语课堂
  • 1篇外语课堂互动
  • 1篇教育
  • 1篇教育研究
  • 1篇课堂互动
  • 1篇课堂教学
  • 1篇互动

机构

  • 2篇九江学院

作者

  • 1篇杨恒雯
  • 1篇张秀峰
  • 1篇安福勇
  • 1篇曾力
  • 1篇苏琪

传媒

  • 1篇襄樊职业技术...
  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于任务的课堂教学与英语自主学习能力培养被引量:1
2009年
自主学习和任务教学是语言教学领域中两个重要的研究领域.本文简要介绍了自主学习与任务教学的含义,结合提高自主学习的必要性,基于任务型课堂教学,初步探讨如何培养学生自主学习能力.
张秀峰杨恒雯
关键词:课堂教学
教育研究中的行动研究——英语学科教学的视角
2009年
本论文结合外语课堂互动这一课题研究探讨了行动研究的一般特征、基本步骤和保证研究效度的措施,提出行动研究不仅是教师友好型的、学生友好型的研究模式,而且能集田野调查和实验研究两者的优点,允许教师积极干预教学活动,使希望研究的现象较多地出现,并进行实证的和反思性的研究。
安福勇曾力苏琪
关键词:外语课堂互动
共1页<1>
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