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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DFA050079)

作品数：4 被引量：6H指数：2
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇高等教育
  • 1篇大学分类
  • 1篇大学排行
  • 1篇大学排行榜
  • 1篇学分
  • 1篇排行
  • 1篇排行榜
  • 1篇教育政策
  • 1篇卡内基
  • 1篇韩国高等教育
  • 1篇高等教育政策

机构

  • 3篇上海市教育科...

作者

  • 3篇宋懿琛

传媒

  • 1篇世界教育信息
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇大学教育科学

年份

  • 3篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
全球化背景下高等教育政策的发展趋向——基于大学排行榜的国际比较被引量：1
2007年
大学排行榜作为国际高等教育评估的潮流和趋势,从某种程度上反映了大学的质量水平与公众和社会需求。本文主要选取中国、美国、英国和加拿大的大学排行榜进行国际比较,以输入、过程、输出作为归类标准分析大学排行榜指标体系的特点,从而透视当前全球化背景下高等教育政策的发展趋势。
宋懿琛
关键词：排行榜高等教育政策
对大学分类的思考——以美国卡内基高等教育机构分类为例被引量：3
2007年
在世界影响广泛的"美国卡内基高等教育机构分类"2005年再次修订发布,通过对卡内基分类体系历史演变的描述和分析,提出对我国大学分类的建议,认为要倡导多元并存的大学分类系统,突出大学竞争力与特色的分类标准以及要正确看待排行、定位与分类的关系。
宋懿琛
关键词：卡内基
韩国高等教育的发展趋势与政策研究被引量：2
2007年
新世纪以来，韩国高等教育发展迅速，出台了许多重大的改革政策，从中可以看出，韩国高等教育的改革趋势主要体现在四个方面：推动高等教育体系的创新改革；提高大学的学术与专业研究能力；加大对产业一学界联盟的支持力度；推动高等教育的国际化发展。
宋懿琛
关键词：高等教育
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