您的位置: 专家智库 > >

河北省哲学社会科学规划研究项目(HB11JY046)

作品数:2 被引量:6H指数:1
相关作者:商建辉苏立坡曹凯锋李孝录李擎更多>>
相关机构:河北化工医药职业技术学院石家庄信息工程职业学院更多>>
发文基金:河北省哲学社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇隐性课程
  • 2篇课程
  • 1篇施教
  • 1篇施教方式
  • 1篇教育
  • 1篇高职
  • 1篇高等教育
  • 1篇高校

机构

  • 2篇河北化工医药...
  • 1篇石家庄信息工...

作者

  • 2篇曹凯锋
  • 2篇苏立坡
  • 2篇商建辉
  • 1篇李孝录
  • 1篇李擎

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇产业与科技论...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校隐性课程的特征研究
2013年
隐性课程是学校在教育中,以间接、内隐的方式呈现,潜移默化地影响学生成长的教育影响因素的总和。隐性课程对大学生成长教育起着重要的影响作用,高校必须把握隐性课程的潜隐性、依附性、广泛性、开放性、持久性、差异性和效果的难量化性等特征,来完善对大学生的教育培养。
苏立坡商建辉曹凯锋李擎
关键词:隐性课程大学生高等教育
关于高职隐性课程的构成与施教方式被引量:6
2013年
隐性课程是学校在教育中,以间接、内隐的方式呈现,潜移默化地影响学生成长的教育影响因素的总和。隐性课程存在于大学教育的每一个角落,从高等教育入手可以分为显性课程中的隐性课程、物质层面的隐性课程、精神层面的隐性课程、制度层面的隐性课程与行为层面的隐性课程。隐性课程通过暗示、感染、模仿和认同等方式来影响大学生。
苏立坡李孝录曹凯锋商建辉
关键词:隐性课程大学生
共1页<1>
聚类工具0