您的位置: 专家智库 > >

四川省高等教育“质量工程”项目([2011]524)

作品数:1 被引量:56H指数:1
相关作者:陈华更多>>
相关机构:西南交通大学更多>>
发文基金:四川省高等教育“质量工程”项目更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇生心
  • 1篇团队合作
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪管理
  • 1篇自我
  • 1篇自我认知
  • 1篇教育

机构

  • 1篇西南交通大学

作者

  • 1篇陈华

传媒

  • 1篇西南交通大学...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
大学生心理健康教育课程改革的探索与实践被引量:56
2013年
为更好地贯彻落实教育部关于《大学生心理健康教育课程基本要求》,提高心理健康教育课程的教学质量,促进大学生优秀心理品质的养成,西南交通大学心理中心对大学生心理健康教育课程进行了教学改革,改变了传统的"满堂灌"教学方式,注重运用丰富的视频资料和现实生活事例讲述学生关心的问题,让学生参与教学、体验学习内容,同时加强教材和师资队伍建设,强化教学研究,建立多元激励的成绩评价机制,构建起了较为完整的大学生心理健康教育课程体系,使学生在增进自我认知,增强学习、人际沟通与交往能力,学会情绪管理等方面都取得了长足的进步,对其健康成才起到了积极的引导作用。
陈华
关键词:大学生心理健康教育课程团队合作情绪管理自我认知
共1页<1>
聚类工具0