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天津市教育科学“十一五”规划课题(JOKG-10)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:宋鸿鸣冀小婷更多>>
相关机构:天津师范大学更多>>
发文基金:天津市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学习
  • 1篇问卷
  • 1篇教学
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生英语
  • 1篇高中生英语学...

机构

  • 1篇天津师范大学

作者

  • 1篇冀小婷
  • 1篇宋鸿鸣

传媒

  • 1篇天津师范大学...

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高中生英语学习策略的运用及其对教学的启示被引量:2
2008年
本研究以学习策略理论为依据,选取天津市800名不同层次学校的高中一年级学生为调查对象,通过问卷调查和访谈,探讨高中学生英语学习策略的使用现状,并对高中学生所采用的英语学习策略不同情况作阐述与分析。基于调查分析的结果,提出学习策略的研究对当前高中英语教学的启示。
宋鸿鸣冀小婷
关键词:问卷英语教学
共1页<1>
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