您的位置: 专家智库 > >

黑龙江省教育厅资助项目(11544101)

作品数:2 被引量:0H指数:0
相关作者:吴冠男刘刚更多>>
相关机构:哈尔滨学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅资助项目更多>>
相关领域:政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇政治
  • 1篇政治参与
  • 1篇社区建设
  • 1篇渠道
  • 1篇教育
  • 1篇教育内容
  • 1篇公民
  • 1篇公民教育

机构

  • 2篇哈尔滨学院

作者

  • 2篇吴冠男
  • 1篇刘刚

传媒

  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇经济研究导刊

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
公民有效政治参与渠道的探索
2010年
我国社会经济的发展为公民的政治参与奠定了基础,在我党的有效的政策支持下,我国公民能够广泛深入地参与政治生活,使中国民主政治发展进入一个新里程。由于我国国情等因素的影响,我国公民政治参与还不成熟,应进一步丰富公民政治参与的物质基础,创新公民政治参与的形式;加强政治参与的宣传,增强公民政治参与的主体意识;拓展和建立新的政治参与的渠道;推进市民社会建设,构建扩大公民合理有序政治参与的环境和条件;健全、完善有利于扩大公民有序政治参与的具体制度。
刘刚吴冠男
关键词:公民政治参与渠道
社区建设中公民教育的主要内容
2010年
社区公民教育内容的确定,应当围绕社区基本现实与公民教育的目的。基于历史传统与文化特点、教育目的与社会现实,社区公民教育内容的确定应当包括民主政治与法纪教育、心理适应与责任教育、危机应对与科学教育、和谐社会与伦理教育四个部分。
吴冠男
关键词:公民教育教育内容
共1页<1>
聚类工具0