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河北省社会科学基金(HB11JY055)

作品数:6 被引量:25H指数:3
相关作者:武喜春胡晶高勇赵会民李素贞更多>>
相关机构:河北广播电视大学北京化工大学更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇远程教育
  • 4篇教育
  • 3篇现代远程
  • 3篇现代远程教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇电大
  • 1篇形成性
  • 1篇形成性考核
  • 1篇学习型社会
  • 1篇学习型社会建...
  • 1篇远程
  • 1篇远程在线
  • 1篇身教
  • 1篇数学
  • 1篇数学文化
  • 1篇数学文化课
  • 1篇数学文化课程
  • 1篇终结性
  • 1篇终结性考核

机构

  • 6篇河北广播电视...
  • 1篇北京化工大学

作者

  • 3篇武喜春
  • 2篇胡晶
  • 1篇赵会民
  • 1篇高勇
  • 1篇李素贞

传媒

  • 2篇继续教育研究
  • 1篇河北学刊
  • 1篇河北广播电视...
  • 1篇河北工程大学...
  • 1篇保定学院学报

年份

  • 4篇2012
  • 2篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
远程教育在终身教育体系构建中的时代使命被引量:11
2012年
终身教育是与知识经济社会相对应的教育体系。终身教育思想的意义在于教育过程是连续不断的,其本质是学习型社会和教育社会化。现代远程教育为中国终身教育发展提供了机遇。构建终身教育体系,建设学习型社会离不开远程教育的支撑。本文从远程教育与终身教育的关系入手,阐述了现代远程教育在构建终身教育体系中的功能,提出了远程教育在构建学习型社会中的作用。
高勇
关键词:远程教育终身教育
现代远程教育课程考核模式优化探究被引量:1
2011年
现代远程教育课程考核具有复杂性和特殊性,应通过考核模式和其运行机制的重心转移,教学过程、考核模式与内容融为一体等优化手段对其进行改革,要注重学习的过程性考核,并根据课程性质的不同,采取形成性考核和终结性考核相结合的模式。
胡晶李素贞
关键词:远程教育课程考核改革课程教学设计形成性考核终结性考核
河北电大科研工作的成绩、问题与对策
2012年
河北广播电视大学建校30多年来,科研工作大体经历了三个阶段。试点项目开展后,科研工作才步入正轨。这十多年来,特别是近几年,科研工作快速发展并取得了一些成绩,但与一些先进省份相比,与开放大学建设对科研工作的要求相比还有不小差距。针对科研工作存在的问题,应当积极采取应对措施。
武喜春
关键词:河北电大
发展现代远程教育 促进河北学习型社会建设被引量:2
2011年
文章在论述了现代远程教育的特点和学习型社会的特征,分析了我省现代远程教育发展现状的基础上,提出了发展现代远程教育,促进河北学习型社会建设的应着力抓好的几项工作。
武喜春赵会民
关键词:现代远程教育学习型社会建设
远程在线学习环境优化设计的策略被引量:4
2012年
在泛在学习正在逐渐成为可能的今天,在线学习已经成为远程学习者获取知识的情境、途径和过程。基于建构主义学习理论,进行远程在线学习环境的优化设计是开放大学以及远程教育工作者的核心任务,是提升远程教育教学内在质量的关键和根本,更是远程学习者的迫切需要。科学、合理地运用各种教学策略,充分发挥网络有效"吸引、指导、引领、支持服务、监控"各种功能,可以促进各种交互水平的提高。河北广播电视大学"数学文化"等多门课程在线教学模式在解决远程教学的"瓶颈"——交互难题方面取得一定的成效。
胡晶
关键词:教学策略数学文化课程
河北省现代远程教育的发展现状及对策被引量:8
2012年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,"构建灵活开放的终身教育体系","大力发展现代远程教育"。现代远程教育是主要利用互联网、计算机课件、纸质教材、音像教材、电视等现代通信技术和多种媒体进行教学活动的教育形式,它是现代信息技术与教育融合的产物。十多年来,我国的现代远程教育的发展取得了可喜的成就。河北省现代远程教育的发展虽然取得了一些成绩,但还存在不少问题,应采取有效措施加以解决。
武喜春
关键词:现代远程教育
共1页<1>
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