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国家社会科学基金(13BYY126)

作品数:4 被引量:21H指数:3
相关作者:胡建锋邵洪亮曹童更多>>
相关机构:上海师范大学南洋理工大学上海外国语大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金上海市教育委员会创新基金上海市社科规划青年课题更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇语言文字

主题

  • 2篇体标记
  • 1篇预设
  • 1篇评注性副词
  • 1篇前景化
  • 1篇兼及
  • 1篇副词

机构

  • 3篇上海师范大学
  • 2篇南洋理工大学
  • 1篇上海外国语大...

作者

  • 3篇胡建锋
  • 3篇邵洪亮
  • 1篇曹童

传媒

  • 1篇世界汉语教学
  • 1篇汉语学习
  • 1篇语言科学
  • 1篇池州学院学报

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“固然”的连、副之辩——兼及连词和副词的分界问题被引量:6
2015年
"固然"主要分布于主语后。尽管其经常用于转折关系复句,但也有用于其他关系复句或单句的情况,是否引起转折是由语境决定的,其固有的"确认事实"的评注性功能始终未变。"固然"的预设明显,即确认某种说法或事实的同时,认为还需要补充重要信息,因而"固然"兼有主次关联功能。但这种预设是语用预设,在特定语境中可以被取消,因而其关联功能也可以被取消。据此,"固然"是兼有关联功能的评注性副词,非专职连词。
邵洪亮胡建锋
关键词:评注性副词预设
前景化与“知道吗”的功能被引量:4
2015年
在篇章中,前景信息一般在自立小句、主句中,有自己的时体特点,有时会出现焦点标记。"知道吗"具有前景化功能,可以将其指向的信息标示为前景信息。其来源于具有引发功能的"知道……吗"问句,在具体的语境中疑问度减弱甚至消失,"知道"的宾语不再出现导致疑问悬空,引起语义虚化,"知道吗"成为一个话语标记。疑问句失去疑问性后,焦点后移,突显后面的信息,使"知道吗"产生了前景化功能。
胡建锋
关键词:前景化
“已经”与“了”的体标记功能羡余研究
<正>一、引言一般认为,"已经"(包括其简式"已")、"了1"、"了2"都具有"实现体"标记功能。所谓的"实现体",是指相对于某个参照时间来说,句子所表达的事件处于实现了的(realized)状态下。其中:"已经"是表体...
邵洪亮
文献传递
“已经”的体标记功能羡余研究被引量:11
2013年
"已经"和"了1""了2"都具有"实现体"标记功能。尽管"已经"与"了1""了2"共现,会出现体标记功能羡余,但它们并非句中的羡余成分。"已经"与"了1"共现,"已经"凸显其强调的语气功能,从而使句子具有了一种"现时相关性";"已经"的隐现往往会影响句子的基本语义和可接受度。尽管"已经"的功能蕴涵了"了1"的体标记功能,但"已经"独用会有一定的条件限制。"已经"与"了2"共现,两者的基本功能互为羡余,但"已经"独用也明显会受到节律和语体的限制。
邵洪亮
关键词:体标记
试析标示反向条件关系的“尽管”
2014年
连词"尽管"具有反向条件标示功能,其关联的P与后续句Q之间存在着条件关系,而且P不利于Q的出现。Q必须是确定性的,一般是陈述句,Q中有时可以不出现表示转折关系的词语。在表达过程中,"尽管"与"虽然"的视角不同,P、Q之间的语义关系不同,语用功能等方面也存在着差异。
胡建锋曹童
共1页<1>
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