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国家教育部博士点基金(J20081245)

作品数：1 被引量：9H指数：1
相关作者：叶素丹叶子弘陈春更多>>
相关机构：浙江经贸职业技术学院中国计量大学更多>>
发文基金：国家教育部博士点基金中国计量学院校立基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇生物统计学
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 1篇浙江经贸职业...
  • 1篇中国计量大学

作者

  • 1篇陈春
  • 1篇叶子弘
  • 1篇叶素丹

传媒

  • 1篇高教论坛

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
生物计量专业生物统计学教学改革的思考被引量：9
2011年
具有统计学思维与掌握统计方法的生物计量人才队伍是保证我国生物计量行业健康快速发展在关键。本文通过多年教学实践,从《生物统计学》教学内容的强化更新、教学方法的继承革新、教学模式的集成创新等方面探讨生物计量专业的生物统计学课程的教学改革,提出了几点自己的思考。
陈春叶子弘叶素丹
关键词：生物统计学教学改革
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