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江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG312)

作品数:3 被引量:9H指数:2
相关作者:梁枫陈光曙吴兆方更多>>
相关机构:江苏财经职业技术学院财经职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇院校
  • 1篇职业观
  • 1篇素质教育
  • 1篇团队
  • 1篇团队化
  • 1篇门人
  • 1篇教育融入
  • 1篇技能型
  • 1篇技能型人才
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高端技能型
  • 1篇高端技能型专...

机构

  • 2篇江苏财经职业...

作者

  • 2篇梁枫
  • 1篇吴兆方

传媒

  • 1篇继续教育研究
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论将职业观教育融入高端技能型专门人才培养全过程
2013年
职业观教育是高职院校加强素质教育的一项重要内容,积极开展职业认知教育,增强学生职业意识,培养其正确的职业理想;广泛开展职业道德教育,端正学生职业态度,培养其良好的职业素养;深入开展职业信仰教育,提升学生职业操守,培养其高尚的职业精神,对造就德智体美全面的社会主义建设者和接班人具有重要而深远的意义。
梁枫
关键词:职业观技能型人才高职院校
素质教育主题化设计与团队化运作的研究与实践被引量:2
2012年
深入开展主题教育活动是提升师生素质的有效手段。江苏财经职业技术学院通过素质教育主题化设计与团队化运作,初步形成了素质教育主题化,主题活动系列化,系列实践项目化,项目实施团队化的人才培养新模式,有力地促进了教育质量的不断提高。
梁枫吴兆方
关键词:素质教育
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