江西省高校人文社会科学研究项目(JD1143)
- 作品数:3 被引量:8H指数:2
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- 性别和谐视角下的女大学生创业问题研究被引量:6
- 2014年
- 社会和谐离不开两性和谐,女大学生在就业市场中遭受的性别歧视表明影响性别和谐的不公因素仍然存在。缩小男女两性在发展资源占有和收益分配上的差距、实现性别和谐是女大学生创业的价值诉求。但长期存在于社会、学校和家庭中的性别刻板印象弱化和束缚了女大学生的创业意识与创业精神,也抑制了女大学生创业素质的提升。因此,需要政府营造性别平等的社会环境、高校加强性别意识教育、家庭实行"双性化"性别角色教育及女大学生树立性别平等意识才能有效破除性别刻板印象的坚实壁垒,推动女大学生创业活动的开展。
- 徐杰玲
- 关键词:性别和谐女大学生创业性别刻板印象
- 家庭教育中的性别意识研究被引量:2
- 2012年
- 不管是"男孩危机"还是"女孩危机",其背后所折射出来的实质是教育的危机。家庭教育在儿童性别社会化中具有奠基作用。家庭教育中性别意识和性别公正的缺失,很容易造成孩子性别角色错位。施教者应减少性别刻板印象和性别偏见,有意识地培养孩子的性别意识。
- 李曦
- 关键词:家庭教育性别意识性别公正
- 学校性别角色教育的误区与对策
- 2022年
- 性别化教育与性别中立教育是当前学校性别角色教育中存在的两种误区,都妨碍了“完整的人”的性别角色塑造,不利于男女两性的全面发展。只有不断超越传统,进行性别敏感教育,因性施教,实现双性化教育,才能真正使男女两性都平等地享有社会提供的发展机会、过程和结果,不再受到各自性别的束缚,实现社会的大同与和谐。
- 李曦党文丽
- 关键词:性别角色教育双性化教育因性施教