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湖北省教育厅科学技术研究项目(2012G398)

作品数：2 被引量：14H指数：2
相关作者：陶嵘杨云乾润梅更多>>
相关机构：襄樊职业技术学院华中师范大学襄阳职业技术学院更多>>
发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理
  • 2篇心理学
  • 2篇理学
  • 2篇积极心理
  • 2篇积极心理学
  • 2篇高职
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理学取向
  • 1篇院校
  • 1篇团体
  • 1篇团体辅导
  • 1篇教育
  • 1篇高职学生
  • 1篇高职院校
  • 1篇辅导

机构

  • 1篇华中师范大学
  • 1篇襄樊职业技术...
  • 1篇襄阳职业技术...

作者

  • 1篇乾润梅
  • 1篇杨云
  • 1篇陶嵘

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职院校积极心理学教育模式略论被引量：6
2013年
积极心理学的兴起是高职院校心理健康教育的新取向。积极心理学主要是研究人类的积极情绪体验和积极个性特征,利用心理学目前已较为完善和有效的实验方法与测量手段,来研究人类的优秀品质和美德等积极方面的内容。文章在分析了传统高职院校心理健康教育之不足基础上,提出了要在高职院校心理健康教育建立积极心理学模式教育,同时提出了高职院校推行积极心理学模式的心理健康教育的几种具体途径。
乾润梅
关键词：高职院校积极心理学心理健康教育
积极心理学取向的高职学生团体辅导应用研究被引量：8
2012年
文章采用了团体辅导的方法对某职业技术学院学生进行辅导,采用实验组与对照组前测加两次后测的准实验设计,验证团体辅导的效果。结果显示,团体辅导对学生情绪调节、心理幸福感有即时性与延续性辅导效果。这说明了积极心理学理论取向的团体辅导对高职学生心理健康教育工作具有指导意义。
杨云陶嵘
关键词：积极心理学高职学生团体辅导
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共1页<1>
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