重庆市高等教育教学改革研究项目(113091)
- 作品数：2 被引量：10H指数：2
- 相关作者：张纲裘松波谭颖徽李鹏飞卢礼更多>>
- 相关机构：第三军医大学新桥医院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 参与式教学在口腔教学中的应用被引量：7
- 2012年
- 医学是理论和实践结合最为紧密的学科，口腔医学尤为突出。随着社会经济的发展、医学模式的转变，人民群众的保健意识在不断提高，对医疗服务质量的需求也日益增高。各种类型医疗机构如雨后春笋般出现。这些医疗机构均需要大量口腔全科医师，这对口腔医学的教育提出了新的要求和挑战。而口腔执业医师考试是检验口腔医学教育效果的重要方法和手段。
- 李鹏飞谭颖徽裘松波张纲
- 关键词：口腔医学
- 以病例为基础的互动教学法提高口腔见习教学质量的探索被引量：3
- 2013年
- 目的:为提高口腔科学教学质量,探索"以病例为基础的互动教学法"在口腔见习课教学中的效果。方法:五年制医学本科2007级125名学生为对照组口腔临床见习课教学中采用传统教学法,2008级120名学生为实验组采用以病例为基础的互动教学法,对这2组学生考试成绩进行分析,用p检验进行统计分析,同时进行问卷调查,比较两种教学方法的教学效果和学生的评价。结果:实验组学生的考核成绩优于对照组,差异有显著性;问卷调查表明实验组学生总体满意度较高,学习自我感觉较轻松,学生反应课程内容充实,对疾病的诊断、鉴别诊断、治疗设计、并发症等的认识更系统,且参与实践机会多,提高了学习的积极性。结论:"以病例为基础的互动教学法"能加强理论知识和临床病例的联系,提高学生的临床实践能力和自主学习能力,有助于提高教学效果。
- 卢礼谭颖徽张纲裘松波
- 关键词：互动教学法口腔教学
