教育部人文社会科学研究基金(11YJC630039)
- 作品数：8 被引量：32H指数：4
- 相关作者：杜恒波汪秋磊赵丽缦刘春红聂蒙蒙更多>>
- 相关机构：山东工商学院东华大学哈尔滨工程大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金山东省自然科学基金上海市浦江人才计划项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学哲学宗教更多>>
- 出版企业员工组织认同提升路径刍议被引量：4
- 2015年
- 本文在分析后改制时代出版企业提升员工组织认同的必要性的基础上,给出了改制后出版企业员工组织认同的提升路径:塑造改制后的企业声望,提升员工的自豪感;营造家一般的企业文化,提升员工的归属感;引入"员工帮助计划",提升员工的安全感;重构改制企业人力资源管理制度,提升员工的公平感。
- 杜恒波李东升
- 关键词：组织认同
- 企业中层管理者组织认同维度验证及测量研究被引量：8
- 2013年
- 在文献研究和针对11家企业的40位中层管理人员的深度访谈的基础上,编制企业中层管理者组织认同初试问卷,用227份有效问卷进行探索性因素分析,探索企业中层管理者组织认同的结构维度并对测量条目进行筛选优化;用优化后的问卷施测获得的106份有效问卷进行验证性因素分析,对结构维度和问卷的测量条目进一步优化调整。最终获得包含情感归属、人际关系、事业发展和价值融合四维度12个条目的企业中层管理者组织认同测量量表;验证性因素分析结果显示,4因素模型各项参数达到可接受的水平;量表的内部一致性信度α值为0.926。该量表具有较好的信度、效度,可用于企业中层管理者组织认同的测量工具。
- 杜恒波刘春红聂蒙蒙
- 关键词：企业中层管理者
- 组织认同理论研究评述与展望被引量：4
- 2012年
- 组织认同既是组织行为学领域里的一个前瞻性研究课题,又是管理实践正在兴起的一种新思维。从组织认同的内涵界定、结构维度、前因变量、结果变量几个角度,对国内外学者这方面的研究文献进行了系统梳理,指出了现有文献研究的不足,并对未来研究方向进行了展望。
- 杜恒波
- 关键词：组织行为学组织认同结构维度前因变量
- 技术能力与企业绩效的关系模型构建——基于控制权的调节作用
- 2014年
- 基于现有研究文献,对技术能力的4个维度进行了归纳和阐释,讨论了不同的控制权(家族企业和非家族企业)与企业绩效之间的关系,在此基础上构建了在控制权调节作用下的技术能力与企业绩效的关系模型。该模型能够有效地解释技术能力如何影响企业绩效以及在不同控制权形式下这种影响关系的异同,丰富了技术能力的研究,为家族企业的管理提供了一些思路和借鉴价值。
- 赵丽缦崔沪
- 关键词：技术能力绩效家族企业
- 社会创业国际化:基于Schwab Foundation的实证研究
- 2014年
- 文章基于Schwab Foundation的207家成功社会企业的数据,通过列联表分析、对应分析的方法,从组织和个人两个层面探讨并归纳出社会创业国际化的各种影响因素。研究发现:社会企业及其国际化进程在全球范围内的发展速度越来越快;社会企业的国际化与创办国的经济发展水平有重要关系;社会企业的组织模式以及社会创业者的海外经历和其个人早期的特殊经历均会影响所创企业的国际化进程。
- 赵丽缦Brad Brown
- 关键词：社会创业
- 污名身份对人际影响力和社会距离的影响被引量：15
- 2013年
- 研究采用现场实验法,考察了污名身份对受污者影响力和受污者与外群他者的社会距离的作用。结果发现,①在合作完成任务的过程中,农民工启动组的被试倾向于低估启动对象的绩效,更少受其意见影响;②相比只知道启动对象是农民工的被试,得知对方得分高于自己的被试更多地参考了启动对象的意见;③农民工启动组的被试总倾向于跟启动对象保持较大社会距离;④强调农民工身份的启动对象具有较强任务技能未能明显拉近其与被试间的社会距离。实验结果表明,"农民工"是一种标示底层群体资格的地位特征和污名身份,由其带来的低期望和弱影响力可以通过引入新的优势地位特征加以平衡和改变,但此方法并不能减弱身份污名。
- 赵德雷
- 关键词：社会地位社会距离
- “90后”应届大学毕业生就业期望实证研究——以山东某高校2013届毕业生为例被引量：1
- 2014年
- 在文献研究和深度访谈基础上,构建了"90后"应届毕业生就业期望调查问卷,并对山东某高校"90后"应届毕业生进行调查,通过获得的240份有效问卷,分析了"90后"应届大学毕业生择业过程中自身重视的因素和实际影响就业的因素;并从期望工作地点、单位性质、初始月薪三个方面,对"90后"应届大学毕业生就业期望与实际就业状况做了对比分析,发现薪酬是吻合度最低的因素;进而从专业排名、性别两个方面分析了薪酬因素对就业期望的影响。
- 汪秋磊魏文培杜恒波
- 关键词：就业期望薪酬期望
- 本科人力资源管理课程“模块化-开放式-团队积分”教学模式的探索与实践
- 2014年
- 山东工商学院人力资源教研室适应社会需求,提出了本科人力资源管理课程"模块化-开放式-团队积分"教学模式,该模式在模块化课程体系设计、开放式教学实践、团队积分成绩评价等方面进行了探索与实践。
- 杜恒波汪秋磊
- 关键词：人力资源管理模块化
