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国家社会科学基金(09GJ398-070)

作品数:3 被引量:15H指数:2
相关作者:胡志刚孙晓红杨高尚高博邹琼更多>>
相关机构:国防科学技术大学厦门大学武汉军械士官学校更多>>
发文基金:国家社会科学基金中国学位与研究生教育学会“十一五”研究课题国防科学技术大学教育教学研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇学位
  • 3篇研究生教育
  • 3篇教育
  • 2篇学位授权
  • 2篇学位授权审核
  • 1篇大学制度
  • 1篇行政
  • 1篇行政程序
  • 1篇行政程序法
  • 1篇学制
  • 1篇研究生学位
  • 1篇专业学位
  • 1篇程序法

机构

  • 3篇国防科学技术...
  • 2篇厦门大学
  • 1篇中南大学
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇武汉军械士官...

作者

  • 3篇胡志刚
  • 1篇邹琼
  • 1篇高博
  • 1篇杨高尚
  • 1篇孙晓红

传媒

  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇高等教育研究...
  • 1篇学位与研究生...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
研究生规模与结构问题研究被引量:4
2011年
规模与结构问题是由研究生教育的社会适应性质量和社会资源配置绩效问题衍生出的问题。研究生教育的规模与结构是社会理性与价值综合作用的产物,不可能存在"精确"的量化数据。国家层面的集中调控不是问题解决的最佳途径,劳动力市场信息与教育信息的全面、科学建设,学位授权审核制度科学合理的发展更可能形成一个有效的调节机制,使研究生教育的规模与结构发展更具绩效、效率和人本价值。
胡志刚
关键词:研究生教育学位授权审核
研究生学位授权审核制度发展原则研究被引量:11
2011年
将学位授权定性为国家行政授权,将学位授权审核制度定位为相应的行政程序法规,并且学位授权审核主要是授益行政决定。以此法理关系为研究展开的逻辑框架,将行政程序法的一般原则和学位授权审核的特殊问题相结合,提出研究生学位授权审核制度发展的一般原则。
胡志刚
关键词:研究生教育学位授权审核大学制度行政程序法
从学位功能演化看专业学位的发展与挑战
2012年
从学位社会功能历史演化的角度阐明了专业学位是学位现代化的主要标志。从研究生教育与社会互动发展的角度,分析了中外专业学位现代发展面临的主要问题与原因,对专业学位的发展提出了原则性建议。
胡志刚孙晓红邹琼高博杨高尚
关键词:专业学位研究生教育
共1页<1>
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