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厦门市科技计划项目(3502Z20124056)

作品数:4 被引量:86H指数:4
相关作者:张锦辉孟朝琳王媛媛崔轶男程婵婵更多>>
相关机构:厦门大学北京大学更多>>
发文基金:厦门市科技计划项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 3篇糖尿
  • 3篇糖尿病
  • 3篇糖尿病专科
  • 3篇专科
  • 2篇专科护士
  • 2篇护理
  • 2篇护士
  • 2篇护士主导
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 1篇代谢
  • 1篇代谢控制
  • 1篇血糖
  • 1篇血糖控制
  • 1篇胰岛
  • 1篇胰岛素
  • 1篇胰岛素泵
  • 1篇糖尿病专科护...
  • 1篇住院
  • 1篇专科护理

机构

  • 4篇厦门大学
  • 1篇北京大学

作者

  • 4篇孟朝琳
  • 4篇张锦辉
  • 3篇吴小彬
  • 3篇程婵婵
  • 3篇崔轶男
  • 3篇王媛媛
  • 1篇李明子

传媒

  • 4篇护理学杂志(...

年份

  • 3篇2015
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
糖尿病专科护理门诊工作现况调查分析被引量:24
2015年
目的了解糖尿病专科护理门诊现况,为优化流程提供依据。方法采用自制糖尿病专科护理门诊患者满意度问卷对在糖尿病专科护理门诊就诊的200例患者进行调查;对4名糖尿病专科护士进行现场观察与访谈了解工作现况。结果患者满意度总体均分为(4.21±0.49)分,6个维度评分(3.45±0.78)^(4.36±0.64)分;专科门诊护理内容包括健康教育、胰岛素笔使用、检测血糖等13项,每个工作日实施0~48.00次;患者等待就诊时间(14.69±8.00)min。专科护理访谈提炼出工作职责不明确、工作时间未建立预约制、门诊导诊护士配合欠佳及患者健康档案登记欠全面4个主题。结论患者对糖尿病专科护理门诊就诊流程和就诊时间等方面满意度较低,专科护士健康教育工作受到影响,应改进流程,以促进健康教育的效果,提高患者满意度。
程俊亚张锦辉孟朝琳
关键词:糖尿病专科护理门诊健康教育
长期使用胰岛素泵患者代谢控制及其带泵护理问题分析被引量:6
2013年
目的调查厦门地区长期在家使用胰岛素泵患者代谢控制现状及带泵中存在的护理问题,为制定护理对策提供参考。方法选择厦门地区常住居民中长期用泵患者24例作为研究对象,由培训合格的调查员使用统一的胰岛素泵自我护理情况调查问卷进行调查,现场测量血压(BP),检验空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、三酰甘油(TG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL)。结果患者HbA1c(7.8±1.6)%,HbA1c、BP、TG、HDL、LDL和TC达标率分别为29.2%、45.8%、95.8%、87.5%、62.5%、50.0%。长期用泵患者日常护理知识、操作、维护及管理方面存在一定问题,过去1个月中发生低血糖者占83.3%,出现局部皮肤硬结者占50.0%,发生注射部位感染(红肿热痛)者占45.8%。结论长期用泵患者代谢控制不够理想,自我护理存在一定问题,不良事件发生率高,需采取针对性的措施,提高自我护理水平,从而改善其代谢控制,提高生存质量。
吴小彬孟朝琳李明子张锦辉崔轶男程婵婵王媛媛
关键词:胰岛素泵自我护理代谢控制
糖尿病专科护士主导个案管理在血糖控制欠佳患者中的应用被引量:26
2015年
目的探讨糖尿病专科护士主导的个案管理在血糖控制欠佳的患者中应用的效果。方法选取72例2型糖尿病患者,由糖尿病专科护士为主,进行包括住院期间及出院后的长期个案管理,评估患者自我管理知识、自护行为、心理健康状况及血糖水平等指标的改善情况。结果自我管理知识得分出院时(15.0±3.6)及干预后(13.5±3.9)较干预前(10.4±4.0)提高,差异有统计学意义(均P<0.01);干预后患者饮食控制、血糖监测及高低血糖处理自护行为改善(均P<0.01),抑郁情况有所缓解,但与干预前比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论以糖尿病专科护士主导的个案管理模式可以提高患者自我管理水平,改善健康状况,应大力发挥专科护士在糖尿病长期照护中的作用。
孟朝琳王媛媛吴小彬崔轶男程婵婵张锦辉
关键词:血糖控制糖尿病专科护士个案管理
糖尿病专科护士主导的住院糖尿病患者系统化健康教育被引量:33
2015年
目的探讨糖尿病专科护士主导的系统化健康教育模式对住院糖尿病患者的影响。方法收集某三甲医院住院的183例2型糖尿病患者,按照时间顺序分成干预组(85例)和对照组(98例)。干预组采用糖尿病专科护士主导的系统化健康教育模式,对照组按照传统的健康教育模式,对两组患者糖尿病自我管理知识水平、空腹血糖值进行比较。结果干预后两组糖尿病自我管理知识得分比较,干预组显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组空腹血糖值比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论糖尿病专科护士主导的系统化健康教育有利于提高住院患者自我管理知识水平,护理管理者应重视和加强发挥专科护士的作用。
崔轶男孟朝琳王媛媛吴小彬程婵婵张锦辉
关键词:糖尿病专科护士健康教育自我管理水平
共1页<1>
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