教育部人文社会科学研究基金(13YJA880013)
- 作品数：23 被引量：150H指数：7
- 相关作者：董仁忠刘新学陈莹张晋季敏更多>>
- 相关机构：江苏省职业技术教育科学研究中心江苏理工学院兴义民族师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职院校责任教育探析被引量：1
- 2014年
- 高职院校开展责任教育的意义在于,提高高职生的责任意识,提升高职院校的管理绩效,增强高等职业教育吸引力。分析目前存在的问题,提出高职院校要从确立"负责任"的价值理念、开展"做一个负责任的人"主题实践活动、建立有效的责任体系、营造良好的责任文化氛围等四个方面来探索推进责任教育。
- 刘玲汤晓艳
- 关键词：高职院校责任教育负责任
- 职业教育政策执行监督问题探析被引量：7
- 2018年
- 职业教育政策执行是职业教育政策实施过程的关键环节,完善的政策执行监督机制是实现职业教育政策目标的有力保证。当前职业教育政策执行监督存在若干缺失,已经严重制约职业教育政策执行的效能。提出推动内部监督体制改革,完善职业教育政策执行监督的基本制度;强化政策执行外部监督,构建职业教育政策执行的社会监督机制;适度扩大监督队伍规模,提高职业教育政策执行监督专业化水平;增强政策执行的透明度,建立健全职业教育政策执行的问责制度。
- 董仁忠李添翼
- 湖南省执行中职免学费政策的调查研究被引量：1
- 2014年
- 文章以湖南省相关工作部门2009-2013年间的免学费工作公报数据与课题组对湖南5所中职学校执行中职国家免学费政策的问卷调查数据为依据,调查研究中职国家免学费政策在湖南省的执行情况。
- 钟昌振徐晓红
- 职业院校与行业企业合作伙伴关系被引量：18
- 2014年
- 公私合作伙伴关系已经被世界各国广泛应用到包括教育在内的各种公共产品和服务的提供中。产教结合与校企合作是职业院校教育的根本特征。然而,职业教育校企合作不力,已经成为制约当前我国职业教育发展的瓶颈。鉴于此,提出以合作伙伴来定位职业院校与行业企业关系,引入利用市场机制,深化职业教育校企合作改革。建立职业院校与行业企业合作伙伴关系不仅是非常必要的,而且具有一定的可行性,是推进我国职业教育校企合作发展的重要选择。这不仅需要完善职业教育校企合作制度,而且需要推进相关领域的配套改革。
- 董仁忠
- 关键词：职业院校合作伙伴关系
- 职业教育政策执行的调查报告被引量：11
- 2015年
- 调查研究职业教育政策执行问题具有重要的理论与实践意义。文章采用自编的调查问卷,主要围绕对职业教育政策执行的宣传、职业教育政策本身及其制定、地方对政策执行的财政支持、职业教育政策执行体制机制、职业教育政策执行具体实施、社会参与职业教育政策执行、对职业教育政策执行的监督、职业教育政策执行总体成效等内容,对高职院校教师开展问卷调查。调查发现,已经颁布的职业教育政策并没有得到很好地执行,职业教育政策执行存在诸多问题。
- 刘新学董仁忠陈寿根
- 关键词：影响因素
- 基于“责任政府”的职业教育经费投入问题探析被引量：5
- 2014年
- "责任政府"是责、权、利的统一。政府不但是职业教育的利益相关者也是利益协调者,我国法律不但赋予了政府分配职业教育经费的"公权力",还规定了政府在职业教育经费投入中的责任。但是,职业教育经费投入中出现政府投资责任转嫁、政策效度衰变、社会资金引导责任缺位等责任逃避现象。需要按照"责任先置与责任分置"的组织逻辑确定各级政府的责任担当,以公众满意度为标准建立政府绩效评价机制,勘定政府的权力与责任边界,建立政府问责机制等途径来理顺政府在职业教育经费投入中的责任。
- 李华玲
- 关键词：责任政府职业教育责任担当
- 我国教育政策执行中基层执行机构的行为分析——以中职免学费政策为例被引量：1
- 2013年
- 基层执行机构是指在教育政策执行过程中,直接与政策目标群体成员互动的机构。通过对中职免学费政策的个案研究发现,首先,基层执行机构在教育政策执行中受制于组织特性,其行为选择既要迎合政府,又要迎合市场;其次,基层机构受制于组织利益,在教育政策执行过程中,会努力将自身利益最大化,甚至会因此扭曲政策目标的本质;第三,教育政策执行中的冲突在执行链条的末端积累,基层执行机构所承担的责任与拥有的权力并不对等。我国教育政策执行的组织模式为工具模式,这种模式已经无法适应政策环境,应努力建构政策执行参与者彼此都认同的执行架构。
- 王喜雪
- 关键词：教育政策执行
- 高职生获得感的调查研究被引量：9
- 2017年
- 采用自编的高职生获得感调查问卷,对东中西多省多所高职院校高年级学生开展问卷调查,统计结果表明所编制的调查问卷信度为0.98,验证性因子分析现实问卷结构合理,发现当前高职生的社会性获得感最强,内涵素养获得提高,学习期间获得多种能力,尤其体现在容纳性、自律性、敢为性、知识性、生活性等方面。
- 张晋
- 关键词：高职生社会性
- 江苏省高职院校内部管理的调查报告被引量：1
- 2015年
- 伴随着高等职业教育内外部环境的变化,高职院校内部管理的严重滞后已成为制约高等职业教育发展的突出问题。文章以江苏省为例,调查研究公办高职院校内部管理现状,总结分析公办高职院校内部管理中存在的问题,并提出若干对策建议。
- 董仁忠陈寿根黄华刘新学李添翼
- 关键词：高职院校
- 中职生免学费政策执行的调查报告被引量：1
- 2014年
- 作为一项惠及民生的公共政策,中职生免学费政策是新时期党中央和国务院作出的重大决策,是国家大力支持职业教育发展的重大举措。文章选取浙江、江苏、湖南、贵州与辽宁五省,以中职教师与学生为对象,调查研究中职生免学费政策执行情况,分析、讨论调查结果,提出完善中职免学费政策与提高中职免学费执行有效性的对策建议。
- 董仁忠刘新学钟昌振
