全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DAA110117)
- 作品数：2 被引量：21H指数：1
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- 论学生社团在社会主义核心价值观教育中的作用——基于隐性课堂的视角被引量：21
- 2014年
- 学生社团在社会主义核心价值观教育中具有不可替代的独特优势,良好的社团组织与健康的社团活动对于营造潜移默化、润物无声的社会主义核心价值观教育氛围,印证和升华学生对社会主义核心价值观的认知,培养学生践行社会主义核心价值观的实践能力等方面具有十分重要的价值和意义。充分认识学生社团工作在社会主义核心价值观教育中的重要作用,把社会主义核心价值观教育作为加强和改进学生社团工作的总体要求和主要任务,积极支持学生社团开展健康有益的活动,切实加强对学生社团的领导和管理,不断健全学生社团发展的工作机制,是充分发挥学生社团社会主义核心价值观教育隐性课堂功能的重要条件。
- 徐瑞
- 关键词：学生社团隐性课堂社会主义核心价值观教育
- 高中生民主能力与学校民主教育调查研究
- 2014年
- 民主能力主要包括主观民主能力和政治参与能力,是公民从事民主实践所必须具备的重要民主素质。为了客观真实地了解高中生的民主能力现状,研究采用有目的抽样的方法对北京地区包括5所"市级示范高中"和5所"非市级示范高中"在内的10所公立普通高中的3000名高中生进行了问卷调查。调查发现,高中生在政治参与态度方面表现较为积极,但主观民主能力偏低。相关分析、多元回归分析以及差异检验的结果表明,高中生的民主能力与预期成就、活动参与之间相关极为显著,与学校教学之间相关显著,与学校声望之间没有显著相关。
- 徐瑞
- 关键词：高中生民主能力民主素质
