全国教育科学规划教育部重点课题(DJA110199)
- 作品数：12 被引量：37H指数：4
- 相关作者：程云蕾王力群段谟意刘方涛陈斌更多>>
- 相关机构：苏州大学南京铁道职业技术学院苏州经贸职业技术学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学金属学及工艺更多>>
- 19世纪到21世纪瑞典职业教育和培训概述被引量：1
- 2012年
- 瑞典职业教育是从18世纪慢慢开始发展,本文选取19世纪到21世纪初的瑞典职业教育与培训为研究对象,对该段时间的职业教育与培训展开论述。瑞典的职业教育与培训发展具有自己的特色,主要特点都是崇尚实际、崇尚能力,而不是片面的追求学历文凭,这无疑会给我们很多的启示。
- 顾海勇刘方涛
- 关键词：职业教育
- 宏观调控与新生代农民工就业困境的政策援助被引量：7
- 2015年
- 用人单位"用工荒"与新生代农民工"虚就业"、用人单位岗位空置与新生代农民工低就业、用人单位低待遇与新生代农民工高期望之间的矛盾日益突出已经成为市场经济条件下新生代农民工就业的探索困境。对此,党和政府必须进一步改革就业制度,强化宏观调控,从新生代农民工就业亟待解决的问题入手,切实推行有利于新生代农民工成长与发展的就业援助政策,注重规范就业市场秩序,强化部门就业指导,培育新生代农民工的就业素质,引导和帮助新生代农民工实现良性就业,进而更好地维护新生代农民工就业权益,推动整个社会的有序发展。
- 程云蕾
- 关键词：宏观调控新生代农民工就业困境政策援助
- 农民工职业能力培养路径研究
- 2014年
- 对农民工进行职业能力培养,可以使农民工基本掌握一种在城市就业、创业的技能,有助于提升农民工适应城市生活的能力。认真分析制约农民工参与职业能力培养的各种原因,有助于我们找到更为有效的建设路径,提高农民工职业能力培养的针对性。
- 程云卉
- 关键词：农民工职业能力培养
- 基于ANSYS的D406A钢局部焊后热处理温度场计算机仿真研究被引量：4
- 2016年
- 基于ANSYS大型有限元分析软件,建立了适合D406A钢圆筒构件焊后热处理有限元模型,对焊后热处理温度场进行了模拟,分析了加热过程中不同时间段焊接接头附近温度场分布情况,研究了加热宽度对相变区宽度的影响。结果表明,焊后热处理过程中,随着加热时间增加,高温区域扩大,轴向温度分布逐渐均匀,最高温度在焊缝区域,随着离焊缝中心距离增加温度逐渐降低;随着加热宽度的增加,焊缝中心最高温度明显提高,相变点以上温度区域宽度逐渐扩大,当加热宽度由10 mm提高至15 mm时增幅较大,继续增加宽度时增幅逐渐减小。
- 王力群段谟意
- 关键词：计算机仿真焊后热处理温度场
- 促进“90后”农民工职业能力培养的时代价值
- 2012年
- 分析和探究"90后"农民工进行职业能力培养的时代价值具有很强的现实意义。通过推进和完善"90后"农民工职业能力培养,有助于促进农村劳动力转移,有助于提高整个社会的劳动生产率,有助于促进"三农"问题的解决,有助于促进我国城镇化、工业化进程,有助于提升我国社会管理的实际效果和我国社会结构优化,也有助于促进农民工实现现代性。在这样的时代背景下,我们必须重视研究"90后"农民工的职业能力培养和提升的问题。
- 程云蕾
- 关键词：职业能力培养
- 90后农民工人文素养提升路径探析
- 2014年
- 与父辈农民工相比,90后农民工呈现出受教育程度高、职业选择面广、融入城市愿望迫切、物质精神压力大的特点。这一群体,目前已成为进城务工的主力军。他们人文素养的提升显得至关重要。基于90后农民工文化娱乐生活的现状,人文素养的提升更是迫在眉睫。90后农民工人文素养提升,需要政府联合企业及相关组织投入更多的财力、物力,并动员更多的公益组织、社会人士关注、关爱这一群体。
- 陈晶
- 关键词：90后农民工人文素养
- 试论90后农民工职业能力的培养被引量：3
- 2012年
- 90后农民工已逐渐成为我国产业工人的主体。分析和探讨开展90后农民工职业能力培养的现实背景、具体内容和基本路径,对于具体推进90后农民工职业能力培养工作,全面提高90后农民工的综合素质具有重要的现实意义。因此,要通过创新培训形式和教学模式、优化内容设置和培训标准、强化培训基地建设和组织协调、建立多样化培训体系和解决好就业问题等八个方面的基本路径,着力抓好人文素质教育、法制法规教育和职业技能培训。
- 刘方涛
- 关键词：90后农民工职业能力培养
- 培育新型职业农民问题探索被引量：7
- 2015年
- 随着科技和时代的发展,未来的农业经营起主导力量属于新型职业农民。新型职业农民具有很好的市场主体地位,同时具有职业稳定性的特点。新型职业农民的成长环境对于他们必不可少,与此同时,对于新型职业农民进行的教育工作也非常重要。本论文重点对新型职业农民的教育内容问题进行阐述。
- 程云蕾
- 关键词：新型职业农民教育农业
- 教育均衡理念下农村卓越教师精准培育的区域策略研究被引量：1
- 2019年
- 推动城乡基础教育均衡发展是我国教育发展的重要战略,在党的十九大报告中强调,促进城乡基础教育一体化发展,提高对农村基础教育的重视。而一体化发展的重点是教师团队,怎样提高农村师资团队的整体素养和能力是关键。因此,本文基于教育均衡理念,分析了农村卓越教师精准培养的必要性,分别从采用公费定向招生模式、加强教师专业情怀教育、重视教师专业能力训练、构建职前职后发展计划等方面,提出了精准培养农村卓越教师的区域策略。
- 刘方涛
- 论我国农民工市民化现状及时代特征被引量：12
- 2015年
- 当前我国推进新型城镇化建设的关键就是要解决好人的问题,其中核心工作就是要解决好大量农业转移人口的市民化。做好农民工市民化工作有助于提高农业转移人口的综合素质,有助于我国的城镇化建设。为此,我们有必要对我国目前农民工市民化的现状和基本表现有个充分的认知,为进一步做好今后农民工市民化工作提供理论上的支撑和实践上的指导。
- 程云蕾
- 关键词：农民工市民化
