贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(12FDY004)
- 作品数：8 被引量：11H指数：2
- 相关作者：余家鹏杨莎红静王劲松叶颖更多>>
- 相关机构：遵义师范学院更多>>
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学生CET4合作学习活动的设计与运行对策研究——以遵义师范学院实施IYE合作学习计划(CET4)项目为例被引量：3
- 2014年
- 作者将合作学习的内涵、要素和形式运用到学生课外英语学习中。以遵义师范学院实施IYE合作学习计划(CET4)项目为例,介绍了大学生CET4合作学习活动的概况、特点和步骤,分析了开展大学生CET4合作学习活动的意义,并提出了可行性的运行对策。
- 余家鹏
- 关键词：大学生CET4
- 辅导员开展大学生成才规划辅导方法研究
- 2015年
- 辅导员是高校开展成才规划辅导工作的主要承担者，有什么方法去辅导学生成才规划？已成为辅导员在工作中必须回答的基本问题。文章分别从什么是成才规划、如何撰写成才规划、怎么执行成才规划三个阶段进行分析研究，分别提出了不同的辅导方法。为高校进一步改进和完善成才规划工作提供了方法参考。
- 佘家鹏杨莎红静
- 关键词：辅导员大学生辅导
- “思想道德修养与法律基础”课教学合作学习运用研究被引量：5
- 2014年
- 合作学习是一种富有创意性、实效性的教学理论和方法。在"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")课教学中运用合作学习具有一定可行性。教师通过互动式、讨论式、研究式等合作学习教学法,能让"基础"课教学实现师生互动、生生互动,既能提高"基础"课的教学质量,又能改进教师的教学水平;既能调动学生学习"基础"课的兴趣,又能培养学生的学习能力和合作精神,具有较高的推广价值。
- 余家鹏
- 关键词：基础课教学
- 辅导员开展大学生成才规划辅导的现状与对策研究被引量：1
- 2015年
- 大学生成才规划是高校培养人才的重要途径,辅导员是大学生成才规划的引路人、培养人和监督人,文章在分析了辅导员开展大学生成才规划辅导现状和困境的基础上,提出了提高辅导员开展大学生成才规划辅导实效性的对策。
- 余家鹏杨莎王劲松
- 关键词：辅导员辅导
- 辅导员开展大学生成才规划辅导的基本要求探析
- 2015年
- 为了提高辅导员开展成才规划辅导的针对性、系统性和有效性,文章围绕成才规划辅导的设计、范围和方法进行研究,整理出了成才规划辅导的＂三个关系＂＂三个结合＂和＂三个要点＂基本要求,为辅导员有效开展成才规划辅导提供方法参考。
- 余家鹏杨莎叶颖
- 关键词：辅导员大学生辅导
- 高校开展大学生成才规划的意义探析被引量：2
- 2014年
- 在高校的学生工作中,辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,同时也是大学生"思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者",文章重点分析了高校开展大学生成才规划的重要作用和辅导员开展大学生成才规划辅导的重要意义。
- 余家鹏杨莎
- 关键词：高校大学生
- 辅导员开展大学生成才规划辅导方法研究
- 2016年
- 辅导员是高校开展成才规划辅导工作的主要承担者，有什么方法去辅导学生成才规划？已成为辅导员在工作中必须回答的基本问题。文章分别从什么是成才规划、如何撰写成才规划、怎么执行成才规划三个阶段进行分析研究．分别提出了不同的辅导方法。为高校进一步改进和完善成才规划工作提供了方法参考。
- 余家鹏杨莎红静
- 关键词：辅导员大学生辅导
