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吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目([2010]404)

作品数：3 被引量：2H指数：1
相关作者：赵爽任佰鹏周文军更多>>
相关机构：长春工业大学更多>>
发文基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇视阈
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育视阈
  • 1篇激发教育
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员

机构

  • 1篇长春工业大学

作者

  • 1篇赵爽

传媒

  • 1篇长春工程学院...

年份

  • 1篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
激发教育视阈下微博在辅导员工作创新中的应用研究
2014年
微博逐渐成为大学生获取信息、进行交流的重要工具,随着微博在大学生中广泛的应用,对高校的思想政治教育产生了巨大的影响,新时期的高校辅导员应充分认识网络思政的挑战与机遇。本文以激发教育为理论依据,探索了高校辅导员利用微博开展思想政治教育的途径,进一步提高高校思想政治教育的实效性。
赵爽张宁
关键词：激发教育辅导员思想政治教育
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