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福建省教育科学“十一五”规划规划课题(FJI10044)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：占炜李朔孙希燕更多>>
相关机构：武汉理工大学山东商业职业技术学院华侨大学更多>>
发文基金：福建省教育科学“十一五”规划规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇同一性
  • 1篇间性

机构

  • 1篇华侨大学
  • 1篇武汉理工大学
  • 1篇山东商业职业...

作者

  • 1篇孙希燕
  • 1篇李朔
  • 1篇占炜

传媒

  • 1篇艺术教育

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
设计之“间”——设计中矛盾与复杂因素的阐述被引量：1
2013年
"间"在汉语中有着丰富内涵,设计是协调人、机、环境三者之间关系的学科,设计的各种因素间的复杂关系(甚至是矛盾关系)成为设计学科重要的研究范畴。设计因素"间"性的体现有三个层次:同一因素的"间"性、巧适因素的"间"性、对反因素的"间"性。各种设计因素的"间"性衍生出相应的设计研究方向和研究方法,所有的"间"性及其相应的理论研究方法共同建构设计学的学科体系。
占炜孙希燕李朔
关键词：间性同一性
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共1页<1>
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