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云南省教育厅科学研究基金(K06J318G)

作品数:2 被引量:5H指数:2
相关作者:陶琳何明更多>>
相关机构:云南大学大理学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:历史地理经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇历史地理
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇民族
  • 1篇人类学
  • 1篇人类学分析
  • 1篇资源交流
  • 1篇文化
  • 1篇小组长
  • 1篇民族文化
  • 1篇居民小组长
  • 1篇边疆民族
  • 1篇边疆民族地区
  • 1篇城中村

机构

  • 1篇大理学院
  • 1篇云南大学

作者

  • 2篇陶琳
  • 1篇何明

传媒

  • 1篇思想战线
  • 1篇曲靖师范学院...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
村落权威再生产的人类学分析--以边疆民族地区城中村老龄协会成立仪式为中心的讨论被引量:3
2008年
传统、国家和市场三种力量共同出现于傣族特定社区中,形成了相对稳定的交织融合的结构状态,以此形成了傣族村落权威的基本文化语境。当三方力量又以具体的人和事物再次交织于具体的社区场景活动中时,活动中的行动者策略性地运用了结构性资本进行权力的博弈,由此对自身的权威进行了再生产,也对社会力量进行了结构的再生产。
何明陶琳
关键词:城中村居民小组长
民族节庆仪式上民族与国家力量的资源交流与交换——以西双版纳红专爱尼人“嘎汤帕”节为例被引量:2
2010年
在西双版纳红专爱尼人嘎汤帕节中,少数民族与国家力量在互动中进行了资源的交流与交换。这种互动选择在节庆仪式中进行,造成了少数民族节庆仪式的变迁,变迁所带来的效果,以形式上的交融掩盖了事实上的隔阂,为使少数民族与国家在节日互动中达成理解和交流,国家与少数民族双方应进行有限度和坦诚的资源交换。
陶琳
关键词:民族文化
共1页<1>
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