安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKF09-10D75)
- 作品数：11 被引量：38H指数：3
- 相关作者：周建华夏小华吕卫华朱宗友马玉海更多>>
- 相关机构：阜阳师范学院同济大学更多>>
- 发文基金：安徽省哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目（马克思主义中国化时代化大众化）教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学更多>>
- 大学生群体差异视角下的马克思主义大众化被引量：3
- 2011年
- 由于家庭经济、学科专业和政治背景差异,大学生中客观存在着不同群体。在大学生中推动马克思主义大众化必须把握这些群体差异,依据不同特点,制定合适目标,提升大众化的实际效果。在不同群体大学生中推动马克思主义大众化,要坚持"针对不同个性特点的‘尊重差异’,针对不同场景的‘理论说服’,针对多元价值背景的‘利益实现’,针对时代特征的‘创新传播形式’"等四条基本原则和实施"承认群体差异,明确大众化目标分解的针对性;关注学生诉求,增强思想政治理论课的实效性;注重兴趣引导,重视大学生理论社团的参与性;强调知行合一,凸显大学生社会实践的教育性;推动文化引领,发挥隐性教育资源的补充性"等五条主要路径。
- 夏小华周建华吕卫华
- 关键词：大学生马克思主义大众化
- 全球化背景下中国特色社会主义道路选择的世界意义
- 中国特色社会主义道路是在全球化进程中形成和发展起来的,目的是使中国在社会主义基础上实现现代化。这条道路的选择具有重要的世界意义:它为广大发展中国家提供了一种有别于西方的发展模式,为社会主义国家巩固、建设和发展社会主义提供...
- 朱宗友
- 关键词：中国特色社会主义道路
- 文献传递
- 青年学生参与机制的缺失与构建——基于高校学生工作的视角被引量：14
- 2011年
- 无论是从历史的维度还是现实的角度分析,高校学生参与机制都是缺失的。构建学生参与机制是大学生作为学校主体的重要体现,具有合理性与合法性。学生参与机制由参与主体、参与范围和参与方式等三个要素构成,它们之间的有机联系与相互作用共同构成学生参与机制的基本框架。
- 夏小华周建华吕卫华
- 关键词：青年
- 高校高水平辅导员队伍构建浅析被引量：1
- 2012年
- 高水平的辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证。为此要提高辅导员的思想政治素质、学习能力、科学研究的能力和创新能力。
- 朱宗友
- 关键词：大学生思想政治教育辅导员
- 高校马克思主义大众化推进研究——情感教育的推动作用
- 2011年
- 马克思主义作为已被历史、实践证明的科学理论,是广大人民群众改造思想、改造世界的有力武器。而其如何能够被广大人民群众特别是大学生群体所接受、信服并付诸实践,是一个在高等教育大众化后面临的难题,因而马克思主义的大众化教育亟待引入情感因素,关注大众化过程中的情感教育,实现"大众化"目标。
- 马玉海周建华夏小华张月
- 关键词：马克思主义大众化大学生情感教育
- 马克思主义大众化视阈中大学生青年马克思主义者培养的现实路径被引量：10
- 2011年
- 对大学生进行系统扎实的当代中国马克思主义教育,不仅对于他们的健康成长具有根本的保障作用,而且对于在全社会推进当代中国马克思主义大众化也具有重要的促进作用。用马克思主义中国化的最新成果武装青年,引导大学生骨干努力成为坚定的青年马克思主义者是在大学生中推进马克思主义大众化的重要环节,而这一过程必须遵循马克思主义大众化的实践要求。
- 周建华吕卫华夏小华
- 关键词：马克思主义大众化大学生青年马克思主义者
- 情感教育:在大学生中推动马克思主义大众化的重要手段
- 2012年
- 马克思主义作为已被历史、实践证明的科学理论,是广大人民群众改造思想、改造世界的有力武器。而其如何能够被广大人民群众特别是大学生群体所接受、信服并付诸实践,是一个在高等教育大众化后面临的难题。本文从马克思主义大众化及情感教育的基本内涵出发,以在大学生中推进马克思主义大众化的特殊性为基础,探寻马克思主义大众化过程中情感教育的切入点,立足差异性实现"情感教育"效果,达到"大众化"目标。
- 张月周建华夏小华马玉海
- 关键词：马克思主义大众化大学生情感教育
- 网络文化语境下大学生社会主义核心价值体系认同研究被引量：3
- 2013年
- 网络文化是一种新型的文化形态,它对大学生的价值观念、思维方式、心理特质、行为习惯等产生潜移默化的影响。网络文化语境下大学生认同社会主义核心价值体系呈现出新的特点。增强大学生对社会主义核心价值体系的认同,就必须充分认识网络文化对大学生社会主义核心价值体系认同带来的机遇和挑战,树立正确的网络文化意识,积极发展、趋利避害,科学构建社会主义核心价值体系引领网络文化建设的现实路径。
- 陈宏建周建华
- 关键词：网络文化大学生社会主义核心价值体系
- 马克思主义大众化是思想政治理论课教育教学的基本要求被引量：7
- 2011年
- 马克思主义大众化是思想政治理论课教育教学的重要任务。马克思主义大众化要求思想政治理论课:在教师队伍建设上,应尊重研究差异,重视理论研究者与实务工作者力量的整合;在教学内容上,应关注专业差异,重视马克思主义与其他学科专业的融合;在教学方法上,应突出情感育人,重视以理服人与以情感人的结合;在教学环节上,应强调实践育人,重视理论教学与实践教学的配合。
- 夏小华周建华吕卫华
- 关键词：马克思主义大众化大学生思想政治理论课教学
- 全球化背景下中国特色社会主义道路发展探析
- 2012年
- 改革开放以来,在中国共产党领导下,我们主动参与全球化,走出一条全新的有中国特色的社会主义发展道路。立足于全球化发展的客观现实,我们要正确看待中国社会发展过程中所面临的一系列压力与问题。鉴于此,要继续坚持解放思想,不断丰富发展中国特色社会主义理论;坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,扎扎实实将中国特色社会主义建设事业推向前进。
- 王继云朱宗友
- 关键词：中国特色社会主义道路
