湖北省教育厅人文社会科学研究项目(13y021)
- 作品数：3 被引量：15H指数：2
- 相关作者：黄莹雪甘小亚覃晓霞更多>>
- 相关机构：武汉科技大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 多模态的跨文化交际能力测评模式被引量：5
- 2018年
- 经济全球化的加快使国际交流愈加频繁,跨文化交际人才需求大大增加。构建中国大学生跨文化交际能力测评体系不仅有助于客观评估他们的跨文化交际能力,而且其反拨效应有利于更好地培养学生的跨文化交际能力。在知行合一的跨文化交际能力模式下,运用多模态理论构建跨文化交际能力的多模态测评模式框架,其测评对象为中国大学生,测评媒介为计算机和网络,测评内容包括跨文化交际的知识、意识、思辨、态度、技能和策略。根据教学评一致性原则,测评模态将与教学模态保持一致,并在教学内容和教学方法初步分级分类的基础上得以确定。
- 甘小亚黄莹雪程桑桑
- 关键词：多模态跨文化交际
- 网络文化语境下的大学英语教学被引量：1
- 2014年
- 网络文化是当代社会的潮流,它改变了语言学习的环境,迎合了90后学生的信息获取习惯,成为学习者学习英语的一个重要手段。互联网资源的丰富性、便捷性和文化多元性有助于学生的自主学习,扩大了英语学习的时间和空间。但网络文化语境下的英语自主学习需要老师发挥教学主导作用,引导学生恰当地使用网络资源,减少网络学习的盲目性;重视学生批判思维的培养;培养学生的跨文化能力,重视母语文化和人文精神,提高在两种语言文化间的交际能力。
- 覃晓霞
- 关键词：网络大学英语教学批判思维跨文化交际
- 基于CiteSpace的国内跨文化交际研究动态可视化分析(1996～2016)被引量：10
- 2017年
- 以中国知网CNKI数据库中1996至2016年间12种国内权威期刊上所发表的关于跨文化交际研究论文为基础数据,运用CiteSpace的信息可视化技术,绘制国内跨文化交际研究的科学知识图谱,探讨了跨文化交际研究的热点及热点变化趋势,并对排名靠前的几位高产作者及他们的研究成果作了介绍。研究发现:近20年来相关成果的核心研究领域主要有跨文化交际能力、外语教学、文化差异和交际策略四部分;当前的研究热点主要涉及以跨文化交际为目的外语教学,且实证研究渐成主流。
- 甘小亚黄莹雪
- 关键词：CITESPACE跨文化交际
