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中央高校基本科研业务费专项资金(2010221037)

作品数:31 被引量:124H指数:5
相关作者:朱贺玲郑若玲陈斌李木洲欧颖更多>>
相关机构:厦门大学香港中文大学厦门城市职业学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部“新世纪优秀人才支持计划”教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 30篇中文期刊文章

领域

  • 28篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 10篇高考
  • 8篇招生
  • 6篇高校
  • 4篇自主招生
  • 4篇教育
  • 4篇考试
  • 4篇公平
  • 3篇异地高考
  • 3篇院校
  • 3篇高职
  • 2篇大学入学
  • 2篇大学入学考试
  • 2篇选拔
  • 2篇学术
  • 2篇一元到多元
  • 2篇招生考试
  • 2篇入学考试
  • 2篇评核
  • 2篇校本
  • 2篇校本评核

机构

  • 26篇厦门大学
  • 3篇香港中文大学
  • 2篇厦门城市职业...
  • 1篇井冈山大学
  • 1篇云南农业大学
  • 1篇宾夕法尼亚州...
  • 1篇台湾铭传大学

作者

  • 7篇郑若玲
  • 7篇朱贺玲
  • 5篇陈斌
  • 4篇李木洲
  • 3篇欧颖
  • 2篇连洁平
  • 2篇陈为峰
  • 2篇王晓勇
  • 1篇蔡培瑜
  • 1篇刘盾
  • 1篇李京肽
  • 1篇尹秋莲
  • 1篇王涛

传媒

  • 6篇考试研究
  • 5篇河北师范大学...
  • 4篇教育与考试
  • 2篇国际高等教育...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇福建师范大学...
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇四川师范大学...
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇农村经济
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇大学教育科学
  • 1篇中国考试
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇教育测量与评...

年份

  • 10篇2013
  • 7篇2012
  • 13篇2011
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新时期海峡两岸高校开放招生问题探讨被引量:1
2011年
海峡两岸高校开放招生是新时期推进海峡两岸高等教育交流与合作的重要尝试。系统梳理改革开放以来两岸招生政策与就学人数发展变化的历史进程,可发现促进两岸高校开放招生的积极因素,如开放的政策、共同的文化传承、各自高校专业优势、生源与教育资源互补等。但两岸高校扩大开放招生在高校知名度、大陆学生赴台就读经费、两岸学子深入交流沟通等方面也存在不利因素,可针对这些不足推出减少歧视性条款、加强院校宣传、扩大招生规模、建立交流事务常设机构等举措,从而开创两岸招生工作的新局面。
郑若玲王晓勇
关键词:高校开放招生
海峡两岸大学入学考试多元评价制度改革比较研究
2011年
两岸的大学入学考试因其社会、文化背景的不同而存在差异,但也显现不少相似的发展和问题,积极探索多元评价制度便是两岸的重要共识之一。对比两岸大学入学考试多元评价的改革方案,发现二者在改革目的、策略、方向等方面几乎一致,但在改革路径、力度和原则方面则存在较大差异。两岸改革的历史经验和现实教训告诉我们:高考改革必须以公平为主旋律,强化循序渐进原则,同时重视传统文化和观念的改造。
朱贺玲
关键词:大学入学考试两岸
香港高考校本评核的运用及启示被引量:2
2011年
校本评核是指在学校进行,由同一学校任课的教师评核学生在指定项目中的表现,并将评核成绩纳入高考成绩。香港考试及评核局对校本评核的分数比重、评审方法、评分准则、评审范围等做出明确规定,教师在评审过程中也有据可循。香港考试及评核局还采取措施保证校本评核的公平、公正。香港高考校本评核的成功运用对大陆高考改革有借鉴意义。
尹秋莲王涛
关键词:校本评核高考
自主招生联考:是耶?非耶?
2011年
高考改革一直以来备受全社会关注。自2001年教育部在江苏省三所高校试行自主招生录取至今,有关自主招生的讨论不绝于耳,尤其是自主招生联考"四大同盟"的相继组建,更使得自主招生联考成为高教界和社会媒体竞相热议的焦点,甚至成为了"两会"的热门话题。那么,自主招生联考究竟利弊何在?联考方式是否科学合理?联考本身的走向如何?将把高考改革引向何方?本刊精心筛选、组织了四篇论文,分别从不同角度对上述问题进行了深入探讨。现予刊发,以飨读者。
郑若玲
关键词:自主招生联考高考改革社会关注招生录取
异地高考:理想与现实的两难问题被引量:7
2013年
"异地高考"问题,确切地说应该称作"进城务工人员随迁子女就地高考"问题,这一问题牵涉到社会公平与教育公平,涉及城市的基础教育承载能力和人口承载能力等诸多问题。随着城市化进程的加快,流动人口数量的日益增多,解决异地高考问题势在必行。任何一种异地高考问题解决方案都将有利有弊,都有受益者和利益受损者,难于十全十美。综合改革、稳步推进、逐步放开是异地高考的理性选择。
欧颖郑若玲
关键词:异地高考随迁子女高考移民
从洪堡到伯顿·克拉克:高校科研观的坚持与扩展被引量:2
2011年
洪堡"科研与教学相结合"的原则在知识经济和高等教育大众化的新形势下似成旧章,而伯顿.克拉克教授在对德、英、法、美、日五国科研和研究生教育的结构进行深入比较分析的基础上,提出并论证了在大学建立科研—教学—学习连结体的主张,有力地保护了科研在大学职能中的地位。但是新的连结体并不是洪堡心目中的连结,而是不管在内涵与外延上都较洪堡原则有了极大的拓展与提升。
朱贺玲
关键词:洪堡
对高考改革实践的价值论审视被引量:3
2012年
公平与效率是高考改革的价值追求。两者作为衡量考试改革成功与否两个不可或缺的尺度,有着各自的内涵、指向和影响因素。从理论上而言,两者有相对的独立性和"一定限度"的相关性,但不存在相斥性;在实践上,公平与效率的冲突多为"虚假冲突",不构成高考改革的主要障碍。改革应根据影响公平的因素解决公平问题,根据影响效率的因素解决效率问题。高考改革公平和效率的价值追求可以兼得也必须兼得。
欧颖
关键词:高考公平
高考命题改革的问题和对策被引量:1
2011年
高考虽然得到了不断完善和长足进步,但仍存在一些问题,尤其在命题方面。因此,高考改革应重视命题改革。命题改革应注重以科学理论为指导;命题范围灵活化、命题立意能力化、命题机构多样化、命题机制完善化等有利于高考命题的不断优化。
连洁平
关键词:高考命题
澳大利亚高校招生考试制度理念及其实现被引量:3
2013年
公平、效率、自由选择,是现代高校招生考试制度的基本理念。澳大利亚"多元与统一"、"灵活与适性"特征兼具的高校招生考试制度体系,既体现了教育考试的公平价值取向,又为各类高校有效甄别学生入学提供了保障。而澳大利亚高校招生考试中学生自由选择权以及高校招生自主权的实现,反映了非资源约束条件下高校招生制度的改革方向。
蔡培瑜
关键词:高校招生考试制度
香港中学文凭考试的公平诉求
2013年
香港兼具高考功能的中学文凭考试综合运用公开考试及校本评核,力求评价方式的客观化与标准化,强调考试实践层面的标准制定,力图以教育测量理论与技术的科学性保证考试的公平性,对内地的高考改革有着较强的借鉴意义。
朱贺玲
关键词:校本评核公平
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